O acesso à internet em questão no Brasil

Ao longo de toda história brasileira, diversos entraves foram encontrados na tentativa do desenvolvimento da nação. Infelizmente, dentre eles, destacam-se, devido a sua recorrência na conjuntura hodierna, o acesso à internet em questão no Brasil. A partir de uma análise dessa impasse, percebe-se que ele está vinculado não só à falta de infraestrutura das escolas, mas também que grande parte da população não possui acesso à internet.

Primordialmente, é irrefutável a ineficiência das autoridades na resolução desse problema, visto que ele persiste no contexto atual. Nessa conjuntura, segundo o pensador Thomas Hobbes, o estado é responsável por garantir o bem-estar da população, o que não ocorre no Brasil. Desse modo, o contrato social é diariamente quebrado no país, posto que a maioria dos sistemas educacionais públicos, municipais e estaduais, não dispõem de plataformas e professores capacitados para trabalharem com a modalidade EaD (ensino a distância).

Em decorrência disso, deve-se observar também que grande parte da população não possui acesso à internet. Constata-se que, de acordo com uma pesquisa do site UOL, cerca de 42% dos lares brasileiros não possuem computador em casa. Partindo desse pressuposto, ao implementar o Ensino a Distância em escolas nas quais os alunos serão prejudicados por não conseguirem ter acesso as aulas, acentua cada vez mais a desigualdade existente no país.

Torna-se evidente, portanto, que o caminho para todos terem acesso à internet no Brasil é árduo, nota-se que medidas sejam implementadas para solucionar essa problemática. Sendo assim, o governo deve por meio da capacitação de professores e adesão de plataformas online, garantir aulas a distância de qualidade para os alunos, com o objetivo de melhorar o ensino a distância nas escolas. Já os provedores de internet deveriam, através da instalação de servidores Wi-Fi em lugares públicos, democratizar o acesso à internet para todos, com isso o problema será amenizado.