O acesso à internet em questão no Brasil

Enviada em 13/07/2020

A chamada indústria 4.0 vem revolucionando todo modo de pensar, comportar e de como as coisas funcionam. Além disso, esta revolução tecnológica inclui, entre outras tecnologias, a internet das coisas. Assim, inclui mudanças no conceito de educação, que deve acompanhar os avanços, e levar em consideração à digitalização do aprendizado, mudando o modelo tradicional. Entretanto, nem todos os adolescentes da educação pública têm acesso à internet e computadores no Brasil.

Certamente, nota-se a necessidade de mudanças e transformações na educação, pois o contexto social e cultural em que o mundo vive, exige transformações. Logo, concorda com o Filósofo pré-socrático Heráclito, nada é mais permanente do que as mudanças. Além disso, segundo uma publicação do site “escolaweb” esta transição do modelo anterior para o atual baseia-se em aprender fazendo, a vivência e a experimentação dos alunos serão valorizadas, os recursos da escola passam a ser usados de maneira criativa. Para que isso ocorra é preciso do uso de recursos tecnológicos, que o mercado digital disponibiliza, como o uso de computadores, internet, aplicativos,  plataformas digitais e gamificação.

Contudo, conforme o IBGE 57% da população brasileira não tem acesso à computadores, muitas crianças da geração Z nunca ligaram um computador. Outro assim. mostra que o Brasil é um país excludente digital, não adianta as transformações, que estão em encaminhamento com as inovações, sem os meios e condições  que crianças e adolescentes  necessitam para um aprendizado individual e progressista. Afim de que a educação 4.0 se transforme é preciso um disponibilização do acesso.

Destarte, evidencia-se a necessidade de garantir o acesso a internet para famílias. Cabe ao Ministério da Ciências, tecnologias e inovações por meio de políticas publicas facilitar e democratizar a compra de internet para famílias de baixa renda, com oferecimento de juros baixos, parcelamentos  dos equipamentos, para que todos tenha acesso, e principalmente em  regiões mais difíceis.