O acesso à internet em questão no Brasil

A internet, principal meio de interação e comunicação atual teve sua criação durante a Guerra Fria, na disputa acirrada entre Estados Unidos e União Soviética pela hegemonia econômica do mundo. Com o fim desse evento, essa tecnologia começou a ser usada de outra forma e hoje, a usamos até mesmo na educação. Porém, atualmente no Brasil, seu uso tem acarretado problemáticas como o inacesso de diversos jovens à educação à distância e ao aumento das desigualdades sociais.

Em primeiro lugar, é importante ressaltar a dificuldade de acesso à essa tecnologia. A internet tem sido usada como ferramenta indispensável durante a pandemia do COVID-19, já que a aglomeração de pessoas foi proibida no País. Porém, muitos alunos tem apresentado problemas no alcance à essa rede, o que podemos perceber pela pesquisa feita pela TIC domicí­lios - pesquisa anual para monitorar a adoção de tecnologias - em 2017 que mostra que 39% das residências brasileiras não possuem internet, sendo a maior causa disso o preço. Com isso, percebemos como o ensino pelas plataformas digitais tem sido precário, não chegando a todos, prejudicando uma minoria.

Em segundo lugar, é importante ressaltar a maior segregação das camadas sociais ocasionada pelo acesso a essa rede. Isso acontece pelo fato desse recurso ser caro, o desemprego tem se tornado crescente e a maior parte dos trabalhadores recebem por volta de um salário mínimo, o que custeia apenas serviços básicos como alimentação e saneamento básico. Assim como o Barão de Itararé disse “Os homens nascem iguais, mas no dia seguinte já são diferentes” e essa diferença é econômica, o quanto somos é o quanto temos e a internet se tornou um parâmetro para avaliar quem mais tem. Sendo assim, como resultado da evolução, percebemos também o aumento da base da pirâmide social.

Dado o exposto, se faz necessário que o Estado elabore medidas, disponibilizando computadores de uso comum e fornecendo auxílios - para pessoas de baixa renda - para que consigam pagar internet, pois as fronteiras digitais devem ser eliminadas, permitindo o acesso por toda a população. Com isso, todos teriam a chance de ter uma melhor qualidade educacional via “web” e isso deixaria de ser um    elemento de divisão social, pois todos teriam.