Novos modelos de educação

A partir da segunda metade do século XX, ocorreu a Terceira Revolução Industrial, também conhecida como Revolução Técnico-Científico-Informacional, que possibilitou o acesso aos meios tecnológicos à população. Embora a tecnologia esteja presente no cotidiano dos cidadãos, ainda encontra dificuldades em se instaurar nas escolas. Fatores como a falta de estrutura pedagógica e física dificultam o emprego das novas tecnologias em sala de aula.

Primeiramente, o modelo educacional exercido atualmente no Brasil apresenta defasagem em sua estrutura pedagógica. Como exposto pelo filósofo e educador Paulo Freire em sua obra “Pedagogia da Autonomia”, a educação deve ser empregada a partir do modelo “educação libertadora” no qual os docentes veiculam os conteúdos baseados nas vivências do aluno. Dessa forma, o processo de aprendizagem torna-se interessante ao docente e melhora a relação entre aluno e professor. Em suma, a tecnologia deveria ser introduzida no processo de aprendizagem, integrando as aulas e melhorando a didática escolar.

Em segundo plano, segundo pesquisa feita pela revista Agência Brasil em 2018 cerca de 37,6% das escolas não possuíam acesso à internet. Tal dado revela que a falta de estrutura física nas escolas também é um fator negativo a implantação das tecnologias em sala de aula. Nesse interim, escolas que não possuem internet estão inerentes ao processo de otimização à meios tecnológicos, algo que deve ser cobrado do Estado.

Destarte, os desafios no emprego das novas tecnologias em sala de aula requerem medidas efetivas para serem minimizados. Nesse viés, o Ministério da Educação deve promover campanhas informativas que divulguem a importância de integrar a internet à educação, por meio de palestras direcionadas a professores e alunos, especificamente, contendo depoimentos de pedagogos inspirados na metodologia proposto por Paulo Freire e também o aumento da renda destinada às escolas para que elas possam se adequar ao uso da tecnologia. Espera-se, com isso, o aumento do uso da tecnologia em sala de aula.