Jogos eletrônicos: quais efeitos eles podem causar nos jovens?

Em 2015, a Organização das Nações Unidas estabeleceu a Agenda 2030 para o desenvolvimento sustentável, composta por 17 objetivos, entre eles o de saúde e bem-estar. Todavia, o uso excessivo de jogos eletrônicos impede que a juventude brasileira alcance essa meta. Sendo assim, cabe analisar o silenciamento social e a falha educacional como propulsores dessa problemática.

Nesse contexto, a omissão da sociedade é um problema a ser combatido. Conforme o conceito de “silenciamento social”, desenvolvido por Martha Medeiros, evita-se debater temas delicados para manter a estabilidade coletiva. Percebe-se que a questão do uso excessivo de jogos eletrônicos pelos jovens é negligenciada para que não seja preciso lidar com as consequências, como problemas de saúde mental, vício e isolamento social. Logo, o silêncio social perpetua a desinformação e dificulta a cobrança por mudanças efetivas, agravando a exclusão dos adolescentes.

Ademais, observa-se que a lacuna no sistema de educação potencializa essa conjuntura. Segundo Paulo Freire, educador brasileiro, a educação é um instrumento de desenvolvimento da consciência crítica que favorece o protagonismo da população. Porém, tal papel tem sido falho nos jogos eletrônicos, já que a escola muitas vezes não ensina sobre o uso equilibrado das tecnologias. Um exemplo dessa realidade é que pesquisas apontam que parte significativa dos jovens brasileiros passa mais de 6 horas por dia em frente às telas, o que pode prejudicar a saúde física e psicológica. Assim, a negligência histórica com a educação reforça a desinformação e dificulta a construção de uma consciência cidadã.

É urgente, portanto, uma intervenção pontual. Dessa maneira, é dever das escolas responsáveis pela transformação social combater o uso excessivo de jogos eletrônicos desde os primeiros anos da infância por meio de projetos pedagógicos mediante oficinas que mostrem os impactos desse hábito no organismo e na vida social, bem como desconstruam o culto aos games promovido culturalmente.