Fome e desigualdade social no século XXI

São várias as consequências da fome e desigualdade social no século XXI, essas vêm se agravando ao longo dos anos exponencialmente, e caso não haja intervenção, populações inteiras podem ser dizimadas. Assim sendo, a principal causa da fome é a má distribuição de recursos e não a falta desses. Já a desigualdade social além dessa distribuição, é composta por outros fatores, como a educação.

Primeiramente, temos a questão da fome mundial, que atinge, principalmente, países subdesenvolvidos e países em desenvolvimento, afetando, em grande parte, mas não exclusivamente, o continente africano. Conseguinte, a fome não se evidência pela falta de alimento, mas sim pela sua má distribuição. Isso se torna evidente nos países industrializados onde há uma taxa de desperdício alarmante, não apenas de alimentos, mas de outros recursos naturais, explorados de países em desenvolvimento. Consequentemente, cabe à população menos privilegiada desses países utilizar apenas o sub-produto dessa exploração, o que dificulta a capacidade de progresso industrial.

Por outro lado, temos a desigualdade social, fruto de uma má distribuição de renda, sendo que, segundo a ONU, a parcela dos 1% mais ricos possuem mais dinheiro que o resto da população. Com isso, grandes segmentos da sociedade têm que sobreviver com o pouco que lhes é dado. Em consequência disso, as crianças desse segmentos devem trabalhar para auxiliar no sustento da família e não  sobra tempo para estudo, o que dificulta uma mobilidade social. Além disso, essas famílias não sabem, em grande parte, administrar o dinheiro, o que leva sempre à um retorno à essa situação de pobreza.

Portanto, para resolver os problemas dessa má distribuição de recursos, é necessário focar na educação, para que as pessoas tornem-se mais responsáveis com os recursos que lhes são dados. Para isso, as escolas públicas e particulares, com ajuda do Ministério da Educação e Cultura e dos municípios locais, devem implementar aulas sobre a conscientização do desperdício, não somente com os alunos mais também com seus pais, visando diminuir o descarte desnecessário de recursos e aumentar a sustentabilidade. Além disso, programas governamentais devem ser implantados, com o objetivo de levar o aprendizado à regiões remotas do país, por meio da tecnologia, disponibilizando aparelhos com acesso à internet, possibilitando assim o ensino à distância. Além disso, é necessária a implementação de um programa, que junto ao Bolsa Família, visa recompensar monetariamente alunos dedicados, diminuindo assim a necessidade de trabalho por parte das crianças para o sustento da família.