Evasão escolar e a realidade brasileira
Enviada em 07/04/2022
É notório que a evasão escolar é um problema não só local, mas do Brasil inteiro. Dentre outros fatores, destaca-se dois fatores importantes: o abandono escolar e como está a realidade da educação nos dias atuais.
Em primeira análise, evidencia-se o abandono escolar. Sob essa ótica, é o que mais vem acontecendo nos útimos anos, devido principalmenre á pandemia. A quantidade de alunos matriculados caiu muito, principalmente família com baixa renda, gravidez na adolescência, falta de transporte escolar, falta de interesse, região nordeste e negros, segundo o Jornal Nacional. Dessa forma, diante da pandemia as escolas fecharam, tiveram reabertas para atividade presenciais novamente e assim mesmo a quantidade continua baixa.
Além disso, é notório que a pandemia afetou a educação. Foi e ainda é o mais difícil de lidar, isso afeta não só a sociedade como também o governo. Desse modo, os alunos também passaram e ainda passam por muitas turbulências, como por exemplo, o menino chamado Manuel Silva, de 19 anos, sempre sonhou em se formar e ter seu trabalho, mas, devido as dificuldades precisou trabalhar para sobreviver, segundo a entrevista que ele fez no globo.com. Desse modo, deixa a sala de aula para ir trabalhar, que é algo muito comum nos dias atuais, não é questão de escolha e sim de necessidade. Consoante a isso, o ensino tem que ser atrativo para o aluno, para que-lhe chame atenção de voltar a estudar.
Depreende-se portanto, a adoção de medidas que venham a amenizar a problemática da evasão escolar e suas consequências nessa realidade brasileira. Dessa maneira, a secretária de educação junto com os Getores Municipais de Assistência Social, por meio da busca ativa, a fim de procurar, incentivar e acompanhar as crianças e adolecentes que estão fora da escola ou em risco de evasão. Dessa forma, eles terão mais chances e oportunidades de seguir sua vida de estudante, que precisam e necessitam para ter um futuro melhor, assim, terão mais chances e oportunidades.