Evasão escolar e a realidade brasileira
Enviada em 11/08/2021
“A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”, dizia Nelson Mandela, mostrando a importância da educação na sociedade. No entanto, atualmente, o aprendizado não está sendo prioridade para os jovens. Para exemplificar tal situação, o documentário “Fora de série”, produzido pelo Observatório Jovem do Rio de Janeiro, mostra a realidade de estudantes do EJA (Educação de Jovens e Adultos). Com base nas histórias apresentadas, dentre os motivos mais recorrentes da evasão escolar no Brasil, pode-se destacar como questões socioeconômicas e o desinteresse dos alunos em relação à forma de ensino.
Em primeiro lugar, é importante frisar que a desigualdade social não afeta apenas as questões econômicas do país, mas também a educação. Segundo uma pesquisa realizada pelo Instituto Unibanco, jovens que vivem em famílias mais ricas, tendem continuar seus estudos, logo, quanto maior a renda, maior a permanência das crianças nas escolas. Por outro lado, as famílias de baixa renda vivem em situação de vulnerabilidade, por isso muitos adolescentes começam a trabalhar precocemente e desistem dos estudos. Além disso, a violência urbana e a gravidez na adolescência são fatores que agravam o problema da evasão escolar, o qual já atinge mais de 2,5 milhões de brasileiros, segundo o noticiário Globo Repórter.
Concomitante a isso, outro fator preponderante da evasão escolar é a falta de interesse dos estudantes em decorrência do formato das aulas. De acordo com um estudo realizado pela FGV (Fundação Getúlio Vargas), mostra que 40% dos jovens que abandonaram os estudos afirmam que os conteúdos ensinados na escola não são relevantes para o seu cotidiano. Dessa forma, é evidente que cada estudante possui interesses particulares, por isso deveria ter materiais mais aprofundadas conforme a sua área de interesse, incentivando o ingresso na faculdade.
Portanto, verifica-se então a necessidade de reformular o ensino público do Brasil, democratizando o ensino integral e de qualidade para a população. Para isso, o Ministério da Educação deve, por meio de investimentos, adicionar atividades extra-curriculares na grade horária, no qual será escolhido pelos próprios alunos de acordo com seu interesse em particular, com objetivo de tornar a escola mais atrativa para os estudantes. Ademais, cabe ao Ministério da Economia, oferecer benefícios para famílias de baixa renda, por meio de programas como o Bolsa Família. Somente com essas duas ações em conjunto será possível reduzir os índices de evasão escolar no Brasil.