Evasão escolar e a realidade brasileira
Enviada em 18/12/2020
O filme ´´Escritores da Liberdade``, retrata a realidade de uma jovem professora que da aula em um bairro pobre corrompido pela agressividade e a violência, onde os alunos se mostram rebeldes e sem vontade de aprender. Nesse contexto, tal realidade cinematográfica assemelha-se com a do Brasil contemporâneo. Diante disso, enfatiza não só a negligencia Estatal, mas também as condições socioeconômica da população, como fatores da evasão escolar. Em primeiro plano, vale ressaltar a ineficiência do Estado, pois é um dos principais responsáveis da evasão escolar no país atual. Visto que segundo a Carta Magna de 1988, artigo 205, a educação de qualidade é dever do Estado e direito de todos cidadãos, porém é notório que esse dever não se cumpre. Nesse sentido, é evidente um ensino sucateado, uma escassa infraestrutura, desvalorização dos educadores e pouco atrativo, uma vez que a metodologia é ultrapassada. Como resultado, o acesso a educação tangencia dos princípios constitucionais e aproxima-se do não democrático, assim resultando num ensino semelhante ao da clássica Roma, em que somente a elite tinha ingresso a didática. Desse modo, é inegável que vigem intervenções para reverter esses entraves. Em segundo plano, destaca-se o cenário socioeconômico da sociedade brasileira que também é motivador desse impasse. Isso porque, em razão das más condições espaciais, sociais e econômicas, grande parte dos cidadãos são impulsionados a abandonar a escola. Nesse viés, os principais motivos são, a distância, situação enfática nas zonas rurais, pois a oferta de escolas públicas é ainda menor, gravidez precoce, em virtude da desinformação e o baixo nível financeiro e social, e a necessidade de trabalhar, devido as circunstâncias de pobreza da maior parte da população hodierna, dessa maneira jovens trabalham para complementar a renda no sustento familiar. Por conseguinte, tais fatores refletem outros problemas, sobretudo o aumento progressivo da desigualdade social, de acordo com a Organização das Nações Unidas, o Brasil é o 7 país mais desigual do mundo. Dessa forma, providências devem ser tomadas.
Portanto, para que tais problmáticas permanecam somente na longa-metragem, medidas são necessárias. Posto isso, é dever do Estado, anexo ao Ministério da Educação, implantar a lei ´´Ensino Popular``, por meio de um projeto de lei entregue às câmaras dos deputados, mediante ao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), que fará o mapeamento das regiões mais necessitadas, a fim de promover o direito dos cidadãos e a isonomia. Além disso, cabe as Secretárias de Educação Estaduais, garantir uma melhor mobilidade estudantil e um auxílio financeiro escolar, para que os jovens não adiante o ingresso no mercado de trabalho. Logo, essas medidas visam combater .os problemas.