Evasão escolar e a realidade brasileira

Enviada em 27/10/2019

O Estatuto da Criança e do Adolescente garante o direito a educação da população infanto juvenil. Entretanto, os dados demasiados de evasão escola no Brasil mostra que esse direito é violado. Esse impasse é fruto, principalmente, da infraestrutura defasada das escolas públicas e da desigualdade social. Dessa forma, cabe analisar esses aspectos.

Antes de tudo, é fulcral pontuar a influência do local de estudo na aprendizagem. Visto que, associa-se as condições precárias, por exemplo, a falta de trasporte escolar, de alimentação, de climatização nas salas, entre outros, ao inúmeros episódios de suspensão de aula durante o ano letivo, além de desmotivar os alunos que corrobora para a evasão escolar. Conforme uma pesquisa publicada no site  de notícias do G1, pouco mais de 4% das escolas possuem toda a estrutura adequada ao Plano Nacional de Educação. Diante dos fatos, é necessário a reformulação desse cenário.

Ademais, vale ressaltar a desigualdade social como impulsionadora da problemática. Segundo a Teoria da Evolução do cientista Lamarck, o ambiente modifica o ser. De maneira análoga, a atual conjuntura desigual modifica a vida dos afetados, inclusive o processo educacional de crianças e adolescentes, uma vez que, elas são submetidas a situações de vulnerabilidade socioeconômica, por isso precisam deixar a escola para trabalhar ou não possuem suporte familiar para continuar os estudos. Desse modo, embora seja promulgador de uma constituição cidadã, o Brasil evidencia-se um país negligente aos problemas sociais.

Infere-se, portanto, a importância de medidas para conter esses fatores. Destarte, faz-se mister que o Tribunal de Contas da União direcione subsídio que, por intermédio do Ministério da Educação, será revertido na melhoria da infraestrutura da educação pública, através de programas escolares com apoio pisicológico, bolsa de iniciação profissional remunerada e reparos na estrutura física das escolas públicas, a fim de oferecer suporte até o fim do ensino médio para crianças e adolescentes. Espera-se, com isso, que o direito supracitado enfim seja supracitado e o país consiga prosseguir.