Evasão escolar e a realidade brasileira

Enviada em 29/07/2019

No livro admirável mundo novo, o escritor Inglês George Orwell, apresenta uma representação futurística da sociedade. Nessa história, os habitantes passam por um pré-condicionamento biológico e psicológico, eliminando qualquer senso de individualidade ou de consciência crítica sobre a realidade. Nesse contexto, apesar de ser apenas uma representação fictícia, se relaciona com a conduta de muitas pessoas frente a diferentes problemas sociais, como a Evasão escolar e a realidade brasileira. Diante disto, é necessária uma discussão sobre essa problemática, que causa graves problemas na população brasileira.

Primeiramente, é indubitável que a falta de equidade por parte do estado, não fornecendo auxilio a minoria que tem dificuldade em continuar seus estudos e a falta de estímulos das escolas, estão entre as principais causas desse problema. Segundo uma pesquisa do Instituto brasileiro de geografia e estatística, 27% das evasões escolares são por questões de trabalho e renda. Entretanto, mesmo diante de um número tão alarmante, a sociedade e os órgãos públicos parecem distantes da realidade, haja vista que muitos jovens acabam nunca mais tendo motivação de concluir seus estudos, trazendo como consequência a falta de capacitação necessária em sua vida e, consequentemente, aumentando a desigualdade social.

Além disso, de acordo com o Tribunal de Contas do Município, 73% das unidades que atendem estudantes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental estão em estado precário. Todavia, é notável que, diante de tais número, essa problemática parece cada vez mais despercebido pela sociedade, desestimulando e prejudicando a educação do jovem.

Portanto, cabe ao Governo, em parceria com o ministério da educação, promover auxílios a jovens de baixa renda, dando todo o suporte diário para que não seja necessária a evasão escolar. Ademais, cabe ao governo, um maior investimento nas estruturas das escolas, fazendo um levantamento de quais são os pontos mais fracos, a fim de modernizar e dar ao jovem o que é de seu direito: uma educação de qualidade.