Evasão escolar e a realidade brasileira

De acordo com a Declaração dos Direitos Humanos,todos possuem direito à educação.Embora o Brasil tenha reduzido os índices de evasão escolar,esse problema ainda é realidade no país devido a duas principais causas,a gravidez precoce e o desinteresse por parte dos alunos.

A priori,vale ressaltar que reduzir a gravidez na adolescência é fundamental para coibir a desistência escolar,visto que,conforme o Ministério da Educação,18% das desistentes deixaram a escola por esse fator.Vale ainda relacionar a gravidez precoce a  miséria,uma vez que a incidência da evasão por esse motivo sobe para 35% nas regiões mais pobres do país,Norte e Nordeste,de acordo com a mesma fonte.Esse problema é decorrente da falta de perspectiva de vida dessa classe social,pois em consequência das dificuldades financeiras,não conseguem refletir sobre os impactos das atitudes.

Outro ponto a ser destacado se refere ao abandono escolar por desinteresse.Consoante estudos da Fundação Getúlio Vargas,40,3% dos alunos deixaram de estudar por esse motivo.O empecilho decorre do fato de as aulas serem ministradas de forma rudimentar,pois,boa parte das escolas brasileiras não possuem laboratórios,tão pouco,materiais para aulas práticas,além do ensino não contar com momentos de debate,consoante ao documentário,‘‘Evasão Escolar’’.O que acaba por não estimular os alunos,tendo em vista que estes não compreendem a importância do que aprendem.

Em suma,com o intuito de erradicar a evasão escolar da realidade do país em virtude dos fatores supracitados,cabe aos Ministérios da Educação e ao da Saúde,promover assistência psicológica nas escolas de baixa renda,com o intuito de estimular os estudos como uma forma de mudar a própria situação econômica e assim,evitar a desistência escolar em razão da gravidez precoce.Cabe ainda ao 2° órgão junto as esferas municipais e estaduais,a implementação de aulas práticas e debates durante as aulas,com o objetivo de estimular o interesse por parte dos alunos.