Evasão escolar e a realidade brasileira

No documentário “Esperando pelo super homem”, o autor Davis Guggenheim retrata a realidade da escola pública estadunidense e como ocorre a evasão escolar nesse país. No Brasil não é diferente, pois os discentes abandonam os estudos porque o modelo tradicional de educação não atende a todos de forma igualitária. Tal problemática tem como causas a inexistência de auxílio personalizado aos alunos, bem como estrutura física para induzir o aprendizado deles. Nesse contexto, faz-se necessário promover discussões sobre o tema objetivando soluções plausíveis.

Primeiramente, os professores não são treinados para educar alunos com as mais diversas dificuldades, de forma que o estudante com algum transtorno, vê-se perdido em meio as informações tratadas na sala de aula e não retêm o conteúdo de forma satisfatória. De acordo com uma pesquisa do Centro de Atencão Psicossocial Infanto Juvenil(CAPSI) do Rio de Janeiro, 48% dos autistas de 4 a 17 anos estão fora das salas de aula. Nesse sentido, o despreparo dos docentes para o diferente corrobora com a evasão dos aprendentes com algum empecilho na aprendizagem.

Além disso, o suporte estrutural não se torna estimulante para os estudantes, de maneira que eles não conseguem utilizar as várias vias de sentido para que a informação dada pelo docente seja assimilada e acomodada da maneira correta. Segundo Piaget, a aprendizagem é um processo que só tem sentido diante de situações de mudança.Dessa forma,novos meios físicos para ajudar os discentes devem ser implantados.

Destarte, somente o quadro negro e o giz não vão fazer com que os alunos evitem sair da escola antes do tempo. Logo , o Ministério da Educação(MEC) precisa promover Workshops para professores que mostre a eles como prezar pelo ensino individualizado e comprometido.Ademais, a utilização das diversas vias de sentido, como a visão, tato e audição, através de jogos interativos são de grande valia para um aprendizado consolidado. Pois, somente assim se construirá uma educação universal de qualidade.