ENEM PPL 2019 - Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças

A Revolução Francesa de 1789 foi um marco na história dos direitos humanos, promovendo valores como liberdade e igualdade. No entanto, o problema do uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças é incongruente com esses princípios históricos, devido a erros de entes públicos e coletivos. Assim, urge a análise precisa do imbróglio, à luz de questões normativas e educacionais. Sob esse viés, cabe ressaltar, em primeiro plano, que o problema acontece por falhas governamentais. Dentro desse aspecto, o filósofo Platão afirma que a política é a esfera para realização do bem comum - o que não é levado a sério pelos estadistas.

Isso ocorre porque há falta de políticas públicas para regular e orientar o uso das tecnologias digitais por crianças, o que contribui para a exposição precoce a conteúdos inadequados e para o vício em dispositivos eletrônicos. Posto isso, é necessário que o Estado intervenha com políticas eficazes de regulamentação e conscientização sobre os riscos do uso excessivo das tecnologias por crianças.

Outrossim, é imperioso destacar, em segundo plano, que as lacunas escolares também são um motivo do óbice. Como não há educação de qualidade para preparar o jovem a lidar de forma saudável e responsável com as tecnologias digitais, a adversidade persiste e consequências como o isolamento social, a falta de concentração e até mesmo problemas de saúde mental são frequentes. Logo, deve-se aplicar o pensamento de Nelson Mandela que afirma “a educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo”, para mudança do quadro retratado.

Fica evidente, portanto, que são fundamentais a criação de alternativas para amenizar o impasse citado. Para isso, os Interlocutores da informação, como noticiários televisivos e canais da imprensa em outras plataformas, responsáveis por informar e conscientizar a população, devem promover a relevância sobre o combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais por crianças, por meio de vídeos e debates com especialistas na área. Isso com a finalidade de ressaltar a importância de um uso equilibrado e supervisionado dessas ferramentas, visando o desenvolvimento saudável e a proteção dos direitos das crianças.