ENEM PPL 2015 - O histórico desafio de se valorizar o professor

Encadeamento de benefícios

De acordo com o filósofo Immanuel Kant, o homem encontra-se em um estado de menoridade, ou seja, cômodo em não adquirir conhecimento, e apenas por meio da autonomia crítica chegaria à maioridade. Nesse ínterim, é de suma importância a função dos professores para auxiliar os estudantes nesse processo. Contudo, infelizmente, devido ao histórico desafio de se valorizar o professor esse objetivo não é alcançado. Nesse sentido, convém analizar a persistência da desvalorização do ensino na história e, consequentemente, os efeitos na formação de cidadaõs conscientes.

Primeiramente, durante a Ditadura Militar os gastos do Estado com a educação foram insuficientes e declinaram. Desse modo, houve uma precarização das condições de trabalho dos professores, aumento de professores leigos e a redução dos salários. Nesse viés, nota-se que devido a pesistência da desvalorização do professor desde o período supracitado, este mostra-se como um desafio hodeirnamente para educação de qualidade. Diante desse cenário, os pedagogos não apresentam incentivos e nem materiais para promover uma ensino didático que promova criticidade aos estudantes.

Em segundo lugar, sem a valorização do professor, a formação de cidadãos conscientes é comprometida. Nesse sentido, é lícito referenciar o educador pernambucano Paulo Freire, que acreditava na educação como ferramente de tranformação social e como forma de reconhecer e reinvindicar direitos. Desse maneira, sem os professores que auxiliam a promover uma maioridade ao cidadão, socialmente diversos direitos são omitidos. Como por exemplo, a própria reinvindicação do direito de educação de qualidade previsto pela Constituição Brasileira de 1988. Diante disso, demostra-se que a sociedade, sem autonomia crítica, não apresenta consciência de seus direitos referenciados na legislação.

Em suma, medidas são necessárias para resolver o problemas discutido. Isto posto, cabe ao Ministério da Educação, como seu dever, rever as condições saláriais dos pedagogos a fim de promover um incentivo e a valorização destes. Essa ação pode se concretizar por meio do aumento dos gastos do Estado com educação, ao contrário do realizado na Ditadura Militar. Deve-se compreender que o investimento em educação só traz benefícios a população, pois, traz melhoria na capacidade crítica dos cidadãos, ou seja, de compreender seus direitos e deveres, como também melhorar outras esferas do corpo social, tal qual a política, ao ter cidadãos conscientes, na economia, ao promover a melhor qualidade de ensino e, consequentemente, formando profissionais qualificados. Dessa forma, nota-se que a valorização do professor promove um encadeamento de benefícios ao corpo social.