ENEM PPL 2015 - O histórico desafio de se valorizar o professor

O documentário “Ser e Ter” retrata a rotina do professor George Lopez, que se dedica a educar crianças de quatro a onze anos que dividem a mesma sala de aula no interior da França. Entretanto, apesar dos esforços dos docentes e de sua inestimável importância na formação do cidadão, tal profissão não é devidamente valorizada. Logo, para que seja possível mudar esse cenário, faz-se necessário combater a ineficiência estatal diante da problemática, bem como analisar as consequências desse descaso.

Em primeiro plano, vale ressaltar a responsabilidade que o governo deve ter com a questão da desvalorização docente. Nesse viés, o escritor Jô Soares procura dar visibilidade a situação por meio de sua frase: “o material escolar mais barato que existe na praça é o professor”. De forma a ratificar essa reflexão, é válido destacar que a Portaria Interministerial 3 divulgou no Diário Oficial da União que o ajuste previsto de 5,9% no salário dos educadores da educação pública para o ano de 2021 será adiado, ou seja, a categoria não terá a correção salarial. Dessa maneira, fica claro o desleixo dos governantes com a valorização dos mestres.

Outrossim, é relevante elucidar os efeitos que esse descuido ocasiona na sociedade. Nesse sentido, o sociológo francês Émile Durkheim escuda que a escola é uma das principais instituições responsáveis pela formação dos cidadãos, sendo o professor o agente fundamental desse processo. Contudo, segundo dados da organização Todos Pela Educação, mais da metade dos educadores não recomendaria a um jovem seguir a profissão em virtude da falta de assistência para o exercício do ofício, inferindo-se assim uma desmotivação pela área, o que acarreta problemas como o analfabetismo funcional, haja vista a falta de entusiasmo na difusão de conhecimentos. Dessa forma, medidas fazem-se necessárias para reverter essa situação.

Portanto, para que seja possível superar esse desafio, mudanças são de extrema importância. Para isso, o Poder Executivo na figura do Ministério da Educação (MEC), por meio de ações judiciais e leis complementares, deve recorrer a decisão e efetivar o aumento salarial destinado aos professores, a fim de que os direitos fundamentais e a dignidade dessa camada seja assegurada. Além disso, o mesmo órgão deve promover discussões acerca do tema, para escutar a opinião dos docentes sobre as condições de trabalho oferecidas, pressionando os governos estaduais e prefeituras para melhorá-las evitando que o aprazimento de exercer o trabalho não se acabe. Assim, os profissionais como George Lopez terão a valorização que merecem pela sua dedicação.