ENEM 2019 - Democratização do acesso ao cinema no Brasil

Criada em 1988, a Constituição Federal do Brasil garante que o Estado deve disponibilizar o acesso as fontes de cultura nacional e incentiva a valorização dessas. Contudo, tal legislação tem sido desrespeitada, uma vez que o acesso ao cinema não tem sido democratizado. Tal fato pode ser explicado pelos altos custos cobrados pelos cinemas e o pouco incentivo das escolas a cultura nacional.

Diante desse cenário, e válido ressaltar que os altos custos cobrados pelos ingressos de cinemas dificulta as pessoas de classes mais pobres de conseguirem ir aos cinemas. Sob esse viés, os alunos da Escola de Frankfurt afirmam que a indústria cultural está mais preocupada com o valor cobrado pelo acesso as obras culturais do que com a própria qualidade das obras entregues. Esse conceito representa a realidade do Brasil, visto que os cinemas cobram um valor muito alto, ao invés de tornar o acesso ao cinema mais democratico para os cidadãos. Essa situação pode causar a desigualdade social e a limitação de educação e lazer.

Além disso, convem pontuar a falta de incentivo a cultura nacional que está presente no Brasil. Nesse sentido, o filósofo alemão Arthur Schopenhauer diz que, a consciência do indivíduo e limitada de acordo com as experiências individuais. Esse conceito assume contornos específicos no Brasil, onde as escolas não estão incentivando seus alunos a frequentar cinemas, para poderem adquirir conhecimento cultural, o que faz com que seus alunos não valorizem tanto os cinemas quanto as outras pessoas. Isso pode causar consequências, como a perca de interesse em cinemas, o que afasta a pessoa de aprender as culturas nacionais.

Portanto, medidas devem ser tomadas. Concomitantemente, as Secretarias da Cultura, em parceria com empresas privadas de cinema, diminuiram os preços dos ingressos, por meio da realocação de recursos financeiros, com o objetivo de tornar esses espaços mais acessíveis para a população. A priore, o Ministério da Educação, devem incentivar seus alunos sobre os cinemas, por meio de projetos extracurriculares, com a participação de professores de todos os níveis de ensino, com o objetivo de despertar o interesse a respeito da cultura nacional, presentes nos filmes de cinema. Assim, ao tomar tais medidas o acesso ao cinema no Brasil se tornará algo mais democrático na sociedade.