ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

De acordo com o Art. N 5 da Constituição federal, ‘’todos são iguais perante à lei’’, ao se analisar a frase, é entendido que todos os cidadãos devem ter a igualdade de direitos. Porém, ao se analisar o grupo de pessoas deficientes, nota - se uma garantia mais fragilizada, os desafios para a formação do surdo no Brasil ainda são longos, pois, é notório que instituições de ensino ainda não encontram - se capazes de atender essa minoria.

Em primeiro lugar, é válido ressaltar que muitas instituições de ensino superior adotaram o ensino obrigatório de LIBRAS nos cursos de licenciatura, uma decisão nobre, entretanto, muitos educadores já atuantes ainda não possuem conhecimento dessa língua, fazendo assim, com que muitos deficientes auditivos tenham que recorrer à escolas próprias, ou até mesmo, não ingressar em uma instituição de ensino, aumentando assim, uma segregação social.

Além disso, pesquisas realizadas pelo INEP, revelou que matrículas escolares realizadas por esse grupo são muito baixas, até mesmo, em instituições preparadas para atender essa minoria, pesquisas como essas, revelam que, por mais que pareça simples, o problema ainda se encontra como um grande desafio para sociedade na contemporaneidade.

Em virtude dos fatos apresentados, nota - se que medidas são necessárias para resolver o impasse. Cabe ao Governo do Estado em parceria com o Ministério da Educação (MEC), capacitar profissionais já atuantes para o atendimento dessa minoria, e investir na acessibilidade em todas as instituições de ensino com materiais de apoio e infraestrutura para um atendimento adequado para todos os alunos frequentantes, a escola é um dos principais meio sociais, logo, deve ser igualitário par todos. O caminho para a formação educacional do deficiente auditivo ainda é longo, mas, de acordo com Oscar Wilde, ’’ o primeiro passo é o mais importante na evolução do homem ou nação ‘’.