ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

De acorda com a Constituição Federal,o Estado,a família,a comunidade e a sociedade escolar devem assegurar educação de qualidade para pessoas com deficiência.Entretanto,é valido afirmar que os surdos brasileiros enfrentam desafios na sua formação educacional.Entre as suas principais dificuldades estão:a falta de profissionais nas escolas e o preconceito presente no ambiente da educação.Logo,é necessário buscar caminhos para atenuar a problemática em questão.

É importante pontuar,de início,que a falta de capacitação dos professores dificulta o ingresso de surdos nas escolas. Com isso, as pessoas com deficiência são prejudicadas por não possuirem um dos direitos estabelecidos pela Constituição:educação de qualidade.Como consequência desse fato,consoante o Inep entre os anos de 2011 e 2016 houve um decréscimo no número de matriculas de deficientes auditivos na  educação básica.Dessa maneira,percebe-se a ineficiência do Governo em oferecer profissionais qualificados para atender as pessoas com esse tipo de deficiência.

Ressalta-se também que o preconceito presente nas escolas é um dos obstáculos na formação da educação do surdo.Segundo Albert Einsten,“é mais  fácil desintegrar um átomo que um preconceito”,hoje,o físico ainda estaria certo,visto que,é notório os atos de intolerância contra pessoas com deficiência.Isso pode ser comprovado com o programa jornalístico Fantastico, o qual noticiou agressões praticadas contra os deficientes auditivos no ambiente de ensino.Assim, por causa da falta de tolerância e o medo da violência muitos estudantes não voltam para a escola.

Em suma, é válido confirmar os obstáculos que os surdos enfrentam para conseguir educação de qualidade.É nesse sentido que se deve providência mudanças no cenário brasileiro.Em primeiro lugar, é necessário que o Governo capacite os professores, por meio de  curso - não somente na Universidade, mas também no período que os mestres estiverem exercendo o cargo - que os ensinem a melhor forma de passar conhecimento aos deficientes auditivos, a fim de mitigar a problemática em questão.Em segundo lugar, as escolas devem orientar os alunos, mediante a palestras sobre as consequências da intolerância na vida de uma pessoa com deficiência, com o intuito de aumentar a alteridade. Com essas medidas certamente um dos direitos proposto pela Constituição será respeitado.