ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil
Enviada em 13/11/2017
Um dos grandes desafios enfrentados pelo Brasil, atualmente, é a inserção de pessoas com deficiência auditiva no ensino educacional, e no mercado de trabalho. Mesmo com direitos garantidos pela Constituição, essa população vem enfrentando barreiras para que suas necessidades sejam asseguradas e seus direitos como cidadão sejam garantidos. Deve-se então, analisar e erradicar os problemas que interferem na inserção desses deficientes dentro da sociedade.
Primeiramente, um dos fatores que impedem o deficiente auditivo de estar inserido no sistema educacional, é a falta de professores habilitados à educação em Libras. Mesmo que muitas unidades de ensino superior tragam Libras como parte curricular obrigatória para o curso de Letras, o número de profissionais com oferta de educação bilíngue, é muito superior às demandas necessárias para promover a participação dos surdos nas redes de ensino.
Mesmo com o reconhecimento da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como segunda língua oficial no País, a barreira enfrentada no dia a dia pelos deficientes auditivos, mostra uma realidade cruel com que essas pessoas estão sujeitas as mais diversas formas de violência, negligência e discriminação, devido a falta de oportunidades e de uma educação de qualidade, para que possam desfrutar de uma autonomia social, e consequentemente uma maior participação nas mais diversas áreas da sociedade.
É indispensável, portanto, que os deficientes auditivos sejam inseridos no sistema educacional, para que suas necessidades e interesses sejam assegurados pela sociedade. Dessa maneira, o Governo em conjunto com as Secretarias de Educação, devem investir na capacitação de profissionais de educação bilíngue, oferecendo oferta de ensino de Libras, para profissionais já formados, para que esses possam estar habilitados em atender as necessidades das pessoas com deficiência auditiva, colaborando para sua inclusão na sociedade.