ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Séculos antes de Cristo, Aristóteles retratava em sua célebre frase “A educação tem raízes amargas, mas seus frutos são doces.”, ou seja, desde tempos remotos a educação tratava-se de um fator primordial em uma sociedade. Na contemporaneidade isso não é diferente, pois todos têm direito ao ensino, porém, as pessoas portadoras de deficiência auditiva vem sofrendo em questão da integração ao aprendizado e no mercado de trabalho.

De acordo com o artigo 27 presente na constituição de 1988, são assegurados os direitos de todos portadores de deficiência. Uma pesquisa realizada pelo INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas), entre 2011 e 2016, mostra a grande diferença referente as matrículas de surdos na educação básica e especial, durante o ano de 2012 houve uma melhora na inclusão desses indivíduos, mas com o passar do tempo ela vem diminuindo, assim ocorrendo uma maior segregação dessas classes.

Outro fator implicante em relação a participação dos surdos em escolas comuns é a falta de infraestrutura presente no ambiente escolar, normalmente não são todas escolas que oferecem atendimentos específicos, porque sofrem com a falta de investimento, proibindo-a usufruir de um profissional qualificado para melhor atendimento. Entretanto, há também a dificuldade do ingresso ao mercado de trabalho, isso acaba sendo um problema por entrar a questão da intolerância, atrapalhando o desenvolvimento de uma sociedade sustentável.

Percebe-se que os desafios para a formação educacional dos surdos no Brasil é um grande obstáculo. Portanto, o governo deve intervir com maiores investimentos na infraestrutura e contratação de profissionais com qualificação, afim de melhorar a facilidade de acesso dos portadores de deficiência auditiva, assim vivendo em um meio social igualitário. Cabe ao poder Executivo posicionar-se para punir os donos de empresas que não fazer a contratação por conta de intolerância.