ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil
Enviada em 12/11/2017
A escola é uma das primeiras instituições na qual o ser humano é inserido para dar início ao seu processo de formação. Sendo assim, deveria estar preparada para acolher qualquer tipo de público. No entanto, no Brasil, a realidade nos mostra o contrário, uma vez que pessoas com algum tipo de deficiência na maioria das vezes acabam sendo excluídas desse processo. Os surdos fazem parte de de um dos grupos mais afetados com essa realidade. Mediante a isso, surge o questionamento: quais são as medidas necessárias para que os deficientes auditivos tenham total acesso a formação educacional no contexto brasileiro?
Primeiramente, é necessário fazer uma reforma curricular nos cursos de licenciatura para que os professores formem-se com o conhecimento apropriado para ministrar aulas a deficientes auditivos. Em segundo lugar, não só o ensino deve ser modificado, mas também as práticas esportivas que desfavorecem os surdos, os veículos de comunicação que não possuem tradutores e qualquer outro tipo de recurso educacional que exclua esse público. Afinal, segundo a constituição federal brasileira, todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza.
Além disso, segundo o filósofo Immanuel Kant, o ser humano é aquilo que a educação faz dele. Sendo assim não se pode negligenciar o processo educacional, uma vez que ele está diretamente relacionado a formação do caráter do homem.
Fica evidente, portanto, que as dificuldades enfrentadas pelos surdos na formação educacional no Brasil precisam ser exoneradas. O governo federal deve, junto ao ministério da educação, incluir na grade curricular do ensino infantíl, fundamental e médio o ensino de libras como disciplina obrigatória por meio de professores capacitados que utilizem recursos tecnológicos em seu favor como aplicativos de celular. Assim teremos uma educação mais justa e igualitária.