ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil
Enviada em 11/11/2017
Inclusão ou Exclusão
Karl Marx acerta, ao afirmar que é necessário mudar o mundo.Desse modo,compreende-se u olhar crítico à realidade dos surdos no século XXI,sendo assim, é imperativo promover a coletividade e a democracia na sociedade brasileira.Atualmente,decerto,o Governo promoveu no papel mecanismos de inclusão dos surdos nas escolas, seja por leis seja por campanhas.Entretanto,observa-se um preocupante número desses desempregados e sem escolaridade, ou seja, existem barreiras que impedem a formação educacional dos surdos no Brasil,isto é,a falta de investimento aos deficientes auditivos e o preconceito social.Logo,a sociedade e as autoridades devem se unir.
Segundo Paulo freire,democratizar o acesso à educação é criar caminhos para o indivíduo construir seus próprios conhecimentos.No entanto, a falta de investimentos no cenário é uma das barreiras propostas, porque o surdo não consegue alcançar seus objetivos sem que haja profissionais de qualidade e a universializaçao das LIBRAS. Conclui-se então,para um ambiente de exclusão cujos representantes ficarão desempregados e sem escolaridade.
O famoso Aleijadinho,também era deficiente e mesmo sofrendo preconceito e não sendo aceito pela sociedade ele contribui para a arte brasileira, criando diversas esculturas renomadas pela igreja católica.Assim,acredita-se o preconceito impede que os surdos sejam reconhecidos por suas habilidades,visto que vive-se em um ambiente preconceituoso.Ademais,isso permite que eles sintam-se excluídos do sistema, facilitando ainda mais para um problema social, como por exemplo a evasão escolar e depressão.
Para mudar o mundo conforme Marx, a sociedade e as autoridades devem, portanto, se unir.O primeiro caminho seria promovido pelo Ministério da Saúde, pelo Ministério da Educação e pelo Ministério da Segurança,esses, há de estabilizar a democracia, isto é, garantir que todos os surdos tenham acesso as escolas e ao sistema de LIBRAS.Ademais, é necessário que haja profissionais em todas as escolas dos Estados,ora nos centros urbanos ora nos centros rurais, dessa maneira não haverá barreiras educacionais.O segundo caminho, a sociedade deve se concretizar e respeitar os surdos,a fim de gerar o bem estar social e propor melhor cidadania.Isso será possível caso as Instituições Escolares,as igrejas e as Instituições Midiáticas criarem palestras contra o senso comum e o desrespeito aos surdos.No final, acredita-se em um mundo cujos surdos sejam dignamente reconhecidos.