ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Tornando Cego Diante da Surdez legítima

Segundo a filósofa alemã do século XX hana harendht é direito do ser humano ter direitos. Ao analisar o contexto histórico nota-se que a problemática das chamadas “minorias”, especificamente os deficientes auditivos sempre encontraram dificuldades no convívio social proveniente da não formação escolar e verifica-se que esse fato pouco corrigido e enraizou-se no Brasil. Desse modo é necessário encontrar medidas para solucionar o problema que é atenuado por desamparo social e falta de estrutura educacional .

Primeiramente, é válido ressaltar que os surdos só começaram a ter acesso à educação, mesmo que precária na época do Brasil império cm Dom Pedro ||. Contudo, fato que ao decorrer das décadas caiu no esquecimento social deixando essa parte da população praticamente “defasada”. Fato que é evidenciado pela coração da lei n 10.436 reconhecendo a Língua Brasileira de Sinais -libras- como segunda língua oficial do país, somente em 2002. Assim deixando claro a falta de atenção necessária para quem tanto precisa.

Outrossim, fato que corrobora com a problemática , além do desemprego social é a falta de estrutura educacional, contribuindo ainda mais para a situação. Deficientes auditivos necessitam de um acompanhamento especial em sala de aula, sendo necessário um professor exclusivo para potencializar seu aprendizado mesmo com as dificuldades. Porém, os surdos sondam sofrem, seja por falta de professor qualificado ou até mesmo na interação escolar, sendo “excluídos” pelo preconceito ou falta de conhecimento. Evidenciando a necessidade do cumprimento do Art.27 da lei brasileira no qual diz que a educação constitui direito da pessoa com deficiência, sem morosidade.

Portanto, fica claro os motivos que impulsionam a problemática cada vez mais. Deste modo, é imprescindível a atuação do Governo Federal dando apoio ao ministério da Educação com a criação de medidas socioeducativas buscando cada vez mais a interação dos deficientes no convívio escolar, além de maiores verbas para a melhoria da estrutura educacional, oferecendo todo apoio necessário. Logo, os desafios para a formação educacional dos surdos deixará de ser uma utopia e se tornará uma realidade.