ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Com o decorrer dos anos na formação das leis e o avanço da medicina, o desenvolvimento na educação de pessoas surdas, vem se tornando cada vez melhor. Porém as dificuldades na sua formação educacional ainda é uma realidade no Brasil, sendo necessário seu combate, para que possam ter as mesmas oportunidades que outra pessoa.

Segundo Sir Arthur Lewis, “a educação nunca foi despesa. Sempre foi investimento com retorno garantido”. Nesse sentido, observa-se o quanto é importante o investimento na educação, uma vez que o Brasil tem uma pequena parcela do seu PIB destinada a isso. Além do mais, a falta de habilidade ou conhecimento impedem as pessoas de poder ajudar um individuo deficiente auditivo.

Entretanto, ainda estamos longe de resolver essa questão. O atraso na sanção da lei nº 10.436 de 2002, mostra que não está sendo dada tal importância para a educação da pessoa surda em uma sala de aula ou no mercado de trabalho. Ademais, o profissional na escola muitas vezes não tem  formação capaz para lidar com o aluno, sendo necessário um profissional especifico para aquela pessoa.

Fica evidente, portanto, que medidas são necessárias para combater o impasse. O MEC, nas instituições educacionais deve estabelecer como sendo obrigatório aulas de libras, já que é oficialmente a segunda lingua oficial do País, sendo ministradas por profissionais sabiamente treinados que possam dar aulas dinamicas na prática, para que o aluno saia definitivamente sabendo essa lingua. Soma-se a isso, o incentivo da receita federal para as empresas aumentar a participação desses profissionais deficientes em seus campos, através de incentivos fiscais e redução de taxas. Dessa forma, a população surda se sentirá cada vez mais capaz e o preconceito poderá ser reduzido a zero quando indivíduos não portadores da surdez forem capaz de aceitar e compreende-los.