ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Não há dúvidas de que pessoas portadoras de deficiência auditiva vem sofrendo impasse não só em épocas remotas, mas também na sociedade contemporânea em meio de diversos recursos tecnológicos. A exclusão causada por esta restrição é observada nitidamente tanto nas relações sociais cotidianas, como na formação profissional e acadêmica.

Em primeiro lugar, nota-se a escassez de acessibilidade para indivíduos surdos na área de cultura e lazer, visando a ausência da adaptação comunicativa em libras nos filmes exibidos nas salas de cinemas, em peças teatrais e encenações nos centros comunitários, que consequentemente cria um obstáculo na formação social e emocional do mesmo.

É fundamental pontuar, ainda, que o deficiente está exposto ao preconceito no momento de procurar uma profissão, já que as diversas e diferentes tipos de empresas dão preferência em contratar um cidadão sem nenhuma anormalidade física. Segundo o físico-químico James Dewar: “Mentes humanas são iguais aos paraquedas, só funcionam abertas”, o mercado de trabalho englobaria essas pessoas com mais facilidade tendo como base este raciocínio.

Analisando os desafios, é indubitável que medidas possam ser adotadas para resolver o problema. As comunidades locais juntamente com a prefeitura devem promover cursos direcionados a linguagem de sinais nas áreas do conhecimento, voltado para professores de escolas e de universidades, diretores de entretenimento, até mesmo para empresários, diretamente valorizando o deficiente auditivo e contribuindo para o desenvolvimento do país.