ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Inclusão de deficientes auditivos nas escolas

Atualmente, o termo acessibilidade é comumente associado à pessoas com deficiência física ou mental. A definição dessa palavra é a de proporcionar um ambiente e/ou situação que seja acessível. Portanto, o sentido de acessibilidade para deficientes seria o de adaptação às suas necessidades.

No Brasil, muito se é discutido sobre acessibilidade. No âmbito da educação, a pessoa com deficiência é assegurada pela lei nº 10.436, a qual determina que todas as instituições de ensino sejam obrigadas a aceitar esse aluno e a adaptar a escola às suas necessidades. Vale destacar, que a instituição que sua matrícula está sujeita a penalização. No caso de alunos com deficiência auditiva, é preciso que a escola forneça materiais didáticos diferenciados, os quais proporcionem um melhor aprendizado. Além disso, é essencial que se tenha disponível um profissional da educação especializado, ou seja, que saiba lidar com a situação, e que consiga estabelecer uma comunicação com o aluno, através da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Dessa forma, o docente deve adaptar sua aula à esse aluno, de maneira que não fuja da grade comum curricular, além disso, deve promover a interação deste aluno com os demais.

Portanto, como de pode observar, é obrigação do Estado fornecer educação a todos. É preciso que a escola esteja apta a receber