ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Outrora, na Alemanhã Nazista,qualquer deficiente era marginalizado, pois não servia para ser soldado que lutaria na segunda grande Guerra Mundial. De modo nefasto, esse retrato não reflete diferente na sociedade hodierna quando, os mesmos são isolados das atividades do cotidiano como:trabalhar e brincar por serem considerados “anormais”.Entretanto, a baixa capacidade de inserção escolar e o despreparo da sociedade contribuem ainda mais para esse impasse.

No século XX, no Governo de Getúlio Vargas de 1930 à 1945, foi elaborada uma nova constituição que decretou que o ensino básico deveria ser um direito de todos. Embora, esse ensino não seja acessível a todos, exemplo disso é o caso dos alunos especiais, o que torna essa lei um pseudo na prática, fazendo assim , uma analogia à Lei Áurea que libertou os escravos, mas o assegurou trabalho ,moradia e educação e apenas o marginalizou socioespacialmente. O mesmo, acontece quando a lei é elaborada para que a educação seja acessível a todos,mas não incluido os deficientes, o que é notório pela poucas quantidades de escolas e professores capacitados para atenderem a demanda de alunos com deficiências como: auditiva, visuais e cadeirantes.

Dessa forma, a Constituição Federal de 1988, diz que todos são iguais e merecem os mesmo direitos, mas é nítido à alarmante diferença na prática. De modo que, pessoas com deficiência encontram dificuldades em serem inseridos nas diversas atividades do dia a dia,prova disso, é a imensa dificuldade que um surdo enfrenta na busca de um emprego, mesmo sendo graduado em um bom curso como marketing, ele não deixa de ser vítima do preconceito da sociedade que rótula como incapaz. Por conseguinte, a segregação espacial dos surdos tendem só aumentar.

Infere-se, portanto, que medidas são necessárias para inclusão do deficiente na sociedade. Aliás, é imprescindível que o MEC junto com o Poder Legislativo promova um plano educacional, com palestras e cursos de libras , por meio de profissionais especializados nesse área, sendo esse plano voltado para todos os professores , para que eles possam passarem para seus alunos a importância de respeitarem seu colega especial, a fim de não possuir uma diferença entre eles , e assim " o ser humano será aquilo que a educação faz dele " , segundo Immanuel Kant. E dessa forma, será possível alcançar a sociedade que Émile Durkeim vislumbrava: sem preconceito e todos unidos pelo fato social.