ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

No limiar do século XXI, a inclusão de deficientes auditivos no sistema educacional tem sido um dos desafios enfrentados no Brasil. Por um lado, a lei que assegura o direito desse grupo a educação. Por outro, a população que ainda é preconceituosa e interfere indiretamente na inclusão social dos surdos.

Mormente, é necessário ressaltar que segundo dados divulgados pelo Ministério da Educação, nos últimos 5 anos houve uma queda de aproximadamente 5 milhões de matriculados em nível básico que são deficientes auditivos, o que reflete a insegurança dos pais em matricular seus filhos nas escolas do país. Sendo esse medo explicado pela falta de preparação dos profissionais da área da educação e também, pelo temor que seus filhos se tornem alvos de discriminação dentro de salas de aula de núcleo comum.

Ademais, mesmo que a inclusão de deficientes no Brasil tenha avançado após a Lei de Acessibilidade, a população continua imersa por concepções preconceituosas, o que dificulta a comunicação com essa minoria. Devido a isso, esse grupo acaba marginalizado em setores do mercado de trabalho que exigem a interlocução.

Destarte, para que a inclusão de deficientes auditivos possa ser efetivada no Brasil, faz-se necessário a construção de uma sociedade tolerante através da educação, assim como assegura a máxima kantiana, de que o homem não é nada além daquilo que a educação faz dele. Sendo assim, o Ministério da Educação deve adicionar a grade curricular dos cursos de licenciatura a disciplina de libras, para que haja mais professores capacitados a dar aula para deficientes auditivos.