ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Enviada em 07/11/2017

A constituição de 1988, também chamada de constituição cidadã, foi um grande marco na legislação pátria, ao trazer em seu bojo um grande número de direitos sociais, com destaque para a garantia de igualdade entre as pessoas e a defesa do direito à educação. Todavia, passados quase 30 anos desde a sua promulgação, a formação educacional de surdos continua precária no país, sendo que os principais desafios enfrentados são a falta de preparo das escolas e o preconceito enfrentado pelos portadores de necessidades especiais.

Primeiramente, cumpre destacar, que a falta de escolas adaptadas para a educação de surdos é um dos principais desafios enfrentados por estes na busca de uma formação educacional. Desta feita, apesar dos recentes investimentos realizados pelo Estado na área, a maior parte dos municípios brasileiros não conta com colégios ou professores aptos a ensinar jovens com dificuldades auditivas, obrigando estes alunos a viajarem grandes distâncias até a unidade educacional adaptada mais próxima, impedindo, assim, o acesso destes a um ensino de qualidade.

Não obstante, além da falta de estrutura adequada, este jovens ainda sofrem um enorme preconceito por parte da sociedade ao longo de sua educação. Desta forma, a falta de conscientização por parte da sociedade quanto às necessidades e peculiaridades dos surdos, faz com que, por vezes, estes se sintam ridicularizados e excluídos, resultando em uma alta taxa de abandono dos estudos pelos surdos, mesmo quando estes têm a sua disposição uma estrutura educacional adequada.

Resta claro, portanto, que apesar dos recentes esforços governamentais para incentivar a formação educacional de surdos no Brasil, essa ainda encontra muitos desafios, principalmente quanto à falta de estrutura adequada e o preconceito da sociedade. Por seu papel central na condução dos ditames de uma nação cabe ao Governo incentivar e facilitar o acesso de pessoas surdas ao ensino formal, por meio da criação de escolas adaptadas ao ensino bilíngue de Braile e português em todos os muni