ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Para o filósofo Immanuel Kant, “o ser humano é aquilo que a educação faz dele”, o que mostra a importância do acesso de todos a esse direito, garantido constitucionalmente, para a construção de uma sociedade melhor. Entretanto, o cenário atual de falta de preparo em termos estruturais e de promoção do convívio social entre os alunos surdos e não-surdos torna necessário o debate acerca deste tema.

Primeiramente, a atual conjuntura da educação no Brasil reúne fatores não favoráveis ao ensino de uma maneira geral, tais como: carência de estruturas físicas, acesso à informática precário e remuneração dos professores inadequada, assim a escola ao ser apresentada ao desafio de incluir e garantir o ensino aos surdos se mostra incapaz de fazê-lo.

Além disso, as barreiras impostas pela dificuldade de comunicação fazem com que esses alunos sejam cada vez mais excluídos em relação aos demais, o que pode ocasionar o bullying e efeitos deletérios, tais como agressões físicas e psicológicas.

Portanto, é inegável a importância da implantação de medidas inclusivas para os surdos no ambiente escolar, cabendo ao Governo Federal, por meio do Ministério da Educação, a inclusão de aulas de Noções Básicas de Libras para os alunos não portadores de surdez, de forma a melhorar o diálogo entre os alunos surdos e não-surdos, para que estes compreendam um pouco de como é o mundo não-falado e aprendam a respeitar as diferenças. Além disso, o investimento em educação nas lacunas supracitadas, fará com que no futuro todos tenham acesso a uma escola ideal.