ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Vítimas da indiferença

A inclusão de deficientes é um constante problema social, pois, apesar da existência de leis, pessoas portadoras de qualquer tipo de anomalia são alvos comuns de situações desagradáveis, tais como bullying nas escolas e exclusão no mercado de trabalho.

Essa questão não é exclusiva da contemporaneidade, tampouco do Brasil. Durante o nazismo na Alemanha, milhares de deficientes, inclusive surdos, foram mortos devido aos ideias da época, os quais diziam que “Deus não quer que o doente se reproduza”. No Brasil, as incapacitações não são vistas dessa forma, mas ainda há desigualdade, pois os deficientes auditivos precisam de condições especiais para se desenvolver intelectualmente e socialmente.

Devido à falta de preparo das escolas para lidar com surdos, os números de matrículas vêm diminuindo significativamente. Segundo Kant “O ser humano é aquilo que a educação faz dele”, então deficientes podem se tornar excelentes profissionais se tiverem acesso à oportunidades, e serem requisitados no mercado de trabalho com o reconhecimento  de seus esforços e aceitação dos mesmos como qualquer outro cidadão.

Portanto, medidas são necessárias para solucionar esse impasse. cabe ao Ministério da Educação promover mais cursos preparatórios para professores e investir em salas de recursos. Além disso, faz-se necessários projetos escolares de inclusão, a fim de diminuir os casos de bullying, por meio de jogos e entretenimento. Dessa forma haverá maior harmonização na escola e maiores chances de empregos para pessoas especiais. Deve-se, ainda, ter em mente a frase de John Kennedy “Posso permitir que o deficiente seja vítima do destino, mas não posso permitir que este seja vítima da indiferença”.