Educação para todos: como minimizar os problemas das escolas brasileiras?

De acordo com a Constituinte brasileira a educação é um dever do Estado e um direito de todos. No entanto, a educação ainda  enfrenta lacunas para chegar a todos com igualdade e qualidade. Por consequência de fatores como a situação socioeconômica dos discentes e da desvalorização dos profissionais técnicos em ensino.

Ressalta-se, primeiro, que a desigualdade de renda dificulta a permanência do aluno na escola. Tal fato, é verificado pela Síntese de Indicadores Sociais do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) que aponta que abandono escolar é oito vezes maior entre jovens de famílias pobres. Seguindo essa linha, percebe-se que a questão de vulnerabilidade social dos estudantes configura não só um desmensurável desrespeito aos demais, mas também caracteriza a desaplicação da carta magna do Brasil.

Além disso, o desprestígio aos docentes contribui para permanência das adversidades no âmbito escolar. Dado que, segundo o relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico(OCDE), o Brasil é o país com o menor salario inicial aos docentes. Diante disso, é evidente uma colossal incoerência, já que são os professores os grades protagonistas técnicos no processo de ensino aprendizagem dos cidadãos, e que por isso, devem ter o direito de terem recursos adequados para poderem se qualificar cada vez mais e exercer o seu papel com plenitude.

Portanto, torna-se imprescindível ações pontuais nesse drama coletivo. Logo, o Governo juntamente com o Ministério da Cidadania deve criar e implementar um programa de bolsas estudantis nas instituições, analisando os alunos que estão em situação de vulnerabilidade e dispondo apoio financeiro para continuação dos estudos, com objetivo de diminuir a evasão escolar. Ademais, é preciso que o Ministério da Educação e o Poder executivo aumentem o piso salarial dos professores, a fim de incentivarem que os mesmos desempenhem suas funções com dignidade. Assim, talvez, os benefícios da educação poderão atingir à todos com equidade.