Desafios para garantir a vacinação dos brasileiros

Jean-Paul Sartre, representante do existencialismo, pontuou: “a violência, seja qual for a maneira como ela se manifesta, é sempre uma derrota”. Nesse sentido, uma das derrotas mais debatidas, na contemporaneidade brasileira, é sobre os desafios para garantir a vacinação. Frente a provectos fatores histórico-sociais e o rompimento do método cartesiano, o impasse, de caráter retrógrado e inercial, instala-se.

Em primeira análise, é notório que essa problemática não teve princípio hoje, já que na Revolta da Vacina, ocorrida no início do século XX, houve uma grande resistência da população à campanha de vacinação, por conta da desinformação sobre os efeitos positivos da vacina. Por conseguinte, anos se passaram e junto a isso, a sociedade, por meio dos programas de saúde, está mais informada sobre os benefícios de se imunizar. No entanto, a presença de “instituições zumbis”, as quais de acordo com o sociólogo polonês Zygmunt Bauman mantém as suas formas, porém não exercem suas funções, faz com que ocorram falhas na administração e na distribuição do dinheiro público para o uso de forma correta em campanhas e materiais de vacinação, por parte da instituição responsável, propiciando assim que a parcela marginalizada não tenha acesso a uma vacinação de qualidade.

Ao analisar o tema, vê-se que ativismos nas redes sociais, que lutam pelo: “diga sim à vacinação”, já minimizou diversas derrotas. Entretanto, o método cartesiano do filósofo René Descartes está tendo os valores corrompidos, podendo, desse modo, ser substituído por:“penso, logo procrastino”. Isso se deve, por ações de indivíduos, que por terem uma saúde física boa, acabam pensando que a interior, também, está fora de perigo, desencadeando assim de sempre adiarem vacinas.

É evidente, portanto, os desafios da vacinação no Brasil. Através disso, a adoção de forças que impeçam o percurso de uma cultura retrógrada é imprescindível. Diante disso, o Ministério da Ciência e Tecnologia, por meio de um aplicativo, deve disponibilizar uma consulta social em que o cidadão falará se está tendo os direitos ao ciclo de vacinação garantidos, incentivando  assim a  ação das instituições que irão fiscalizar os locais em que o direito se encontra em déficit. É mister, também, que a Escola faça palestras para conscientizar os alunos sobre a importância da imunização. Tudo isso, a fim de evitar ignorâncias contraproducentes.