Desafios para a prática da leitura no Brasil

De 2015 a 2019 4,6 milhões de pessoas aprovadas de praticar a leitura no Brasil, em quanto o número de usuários no instagram chegou a marca de 99 milhões de brasileiros em 2020. Esse é um dado que mostra o reflexo do momento em que vivemos no século XXI, existindo redes sociais como instagram e twitter além dos vídeos no youtube que chama mais a atenção das pessoas do que um bom livro, ademais a elitização da leitura que problematiza ainda mais a prática da leitura no Brasil.

Diante de tal cenário, é valido ressaltar, em primeiro plano, que as redes sociais são serviços disponibilizados na internet, e o documentário ’’ O dilema das redes ’’ explica várias curiosidades e informações que você fica de certa forma assutado, uma frase do documentário diz ’’ Se o serviço é de graça, você é o produto ’’ dessa maneira a frase deixa perceptível que as redes sociais querem que você fique nela o máximo possível, pois ganham em cima disso, diante disso torna-se de extrema importância fazer como pessoas conseguirem buscar outras formas de conhecimento e lazer.

Em paralelo a isso, a elitização da leitura e outro problema, existe um projeto de lei para um aumento nos preços de 20% do valor médio, isso é um absurdo ja que hoje em dia os livros estão caros claro, existe livros por preço acessível, mas nem sempre são os melhores e geralmente não estão em bom estado. Sendo assim percebe-se que esse é um problema muito grande que junto do primeiro problema, desistimulam e aparam a leitura.

Portanto, é preciso adquirir um paradigma responsável para resolver o problema, assim, precisa existir um programa para frear a validação do projeto de lei e tentar diminuir os preços atuais dos livros, além de que as redes sociais devem estimular as pessoas não a parar de usar, mas a praticar leitura nas redes e criar canais que buscam ter conteúdos parecidos com livros. Desse modo medidas devem ser retirados, tais quais foram discritas anteriores, com isso podendo ajudar no problema da prática da leitura no Brasil