Desafios para a prática da leitura no Brasil

Sabe-se que, na obra “Utopia”, o filósofo Thomas Morus propõe uma sociedade ideal e perfeita. Nela, pontua-se a ausência de conflitos e adversidades, o que vem inspirando as civilizações ocidentais. No entanto, a sociedade contemporânea tem se afastado desse lugar utópico devido aos desafios para a prática da leitura no Brasil. Logo, é necessário analisar as causas e as consequências dessa problemática, além de buscar caminhos a fim de minimizá-la.

Diante desse cenário, vale ressaltar, inicialmente, que a Constituição Federal de 1988, em seu artigo sexto, garante aos nativos direitos sociais, como educação. Entretanto, o que se observa, pois, na contemporaneidade é a inoperância dessa garantia constitucional, haja vista a mínima expressividade do Estado no que tange ao precário investimento governamental na educação, a qual é fundamental para instruir e incentivar a competência leitora dos cidadãos, já que o hábito de ler deve constantemente trabalhado nas escolas, porém sem os devidos investimentos esse trabalho é prejudicado. Isso pode ser comprovado com a PEC 241, assinada no governo de Michel Temer, em que congela os gastos públicos em educação por 20 anos. Desse modo, é cristalina a importância de medidas as quais garantam a efetivação desse direito constitucional.

Ademais, é mister  salientar que, conforme o escritor brasileiro Paulo Coelho, tudo o que é feito no presente afeta o futuro por consequência. Prova disso são os efeitos desencadeados em virtude do escasso investimento em educação, essencialmente, na ineficiente ensino da prática de leitura, visto que a habilidade de ler é fundamental para ter acesso às informações, desenvolver senso crítico, ampliar conhecimento, estimular a criatividade. E sem essa prática de interpretar a escrita, os cidadãos são mais fáceis de serem manipuladas, não possuem opinião própria. A título de exemplo dessa situação tem se o filme “Mãos Talentosas” em que o protagonista ao começar a ler mudou sua vida completamente, uma criança a qual não tinha nenhuma perspectiva de vida se tornou um grande médico após desenvolver essa competência. Tal contexto demonstra, por conseguinte, um quadro social caótico o qual precisa ser combatido.

Dessa maneira, medidas exequíveis são necessária para alterar esse cenário brasileiro. Para isso, o Ministério da Educação, deve exigir maior investimento na educação, além de promover a conscientização das pessoas, por meio de propagandas e panfletos, já que assim será possível atingir um maior número de pessoas, sobre a importância do hábito da leitura e como desenvolvê-lo, com intuito de formar cidadãos mais criativos e menos alienados. Com isso, será possível aproximar a sociedade contemporânea ao lugar utópico proposto por Thomas Morus.