Desafios para a prática da leitura no Brasil
Enviada em 08/10/2020
Embora o artigo 6 da Constituição Federal Brasileira de 1988 assegure o lazer como um direito inalienável de todos os cidadãos, percebe-se que, na atual realidade brasileira, não há o cumprimento dessa garantia no que diz respeito à democratização da leitura. Tal quadro tem como principais causas o preço dos livros, inacessível para muitos, e a falta de incentivo ao hábito de leitura na sociedade. Dessa forma, torna-se evidente a necessidade de analisar essa problemática intrinsecamente ligada a aspectos educacionais.
Tendo em vista a realidade supracitada, convém mencionar o livro “Raízes do Brasil”, do sociólogo Sérgio Buarque de Holanda, no qual a desigualdade social é destacada como um fator característico do processo de formação do povo brasileiro. Nesse sentido, fica claro que a condição socioeconômica é determinante no hábito da leitura, visto que indivíduos com baixa remuneração financeira, muitas vezes, não são capazes de custear livros e, consequentemente, não têm acesso à leitura. Posto isso, a mudança desse quadro é substancial.
Por conseguinte, é imperativo pontuar que a falta de incentivo, por parte das escolas e famílias, à leitura corrobora para a consolidação de um país, no qual cerca de 30% da população nunca comprou um livro, conforme dados da pesquisa “Retratos da Leitura” do Instituto Pró-Livro. Dessa forma, é evidente que o ato de ler deve ser lecionado nas Instituições Educacionais e no ambiente familiar, não como uma obrigação, mas sim como um momento diário de prazer, de acordo com a pedagoga Milena Fiuza. Logo, é perceptível que compreender e valorizar a importância da leitura favorece a formação de leitores críticos e reflexivos, capazes de agir e interagir em sociedade.
Infere-se, portanto, que medidas devem ser tomadas a fim de fomentar a prática da leitura no Brasil. Para isso, cabe ao Ministério da Educação, aliado à Secretaria Especial do Desenvolvimento Social, promover a democratização do acesso a livros e o interesse social à leitura, por meio da construção, em todos os municípios do país, de bibliotecas que disponibilizem livros para aluguel, e de excursões mensais gratuitas às bibliotecas, visando a proporcionar uma interação lúdica entres os estudantes e os livros. Feito isso, a sociedade brasileira poderá progredir para a completude do artigo 6 da Constituição.