Desafios para a prática da leitura no Brasil

Todo conhecimento que a Humanidade já produziu está registrado na forma de livros e artigos, que difundem desde as sabedoria clássica dos gregos até as mais recentes descobertas da Física para a população no geral. Nesse sentido, a prática da leitura é de importância fundamental, pois é através da leitura constante que as pessoas tem acesso a todo esse conhecimento. Entretanto, o hábito da leitura ainda é pouco difundido na sociedade brasileira. Devido à elitização do acesso a livros, além da falta de incentivo a formação de leitores no meio escolar, o Brasil possui um número mínimo de leitores, que torna essa questão um grave problema social que precisa de soluções.

Primeiramente, a falta de recursos financeiros para a compra de livros entre as famílias menos abastadas, seja o livro físico ou em mídias digitais, torna o acesso aos livros elitizado. Nessa perspectiva, segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 50% dos brasileiros recebem por mês, em média, 15% a menos que um salário mínimo. Esse dado evidencia que a renda de metade dos trabalhadores não é suficiente nem para garantir os direitos básicos, como saúde e alimentação, e portanto essa parcela da população não possui recursos para investir na compra de livros. Dessa maneira, a carência de livros nas casas da maioria das famílias perpetua a ausência do hábito de ler na sociedade, dificultando-se a difusão do conhecimento.

Além disso, existe pouco incentivo à prática de leitura nas escolas. Segundo pesquisa conduzida pelo Instituto Pró-Livro, menos de um terço das escolas públicas possuem biblioteca e apenas 20% possuem sala de leitura. Logo, essas estatísticas revelam a falta de recursos escolares para incentivarem crianças e jovens a praticarem a leitura. Nessa lógica, a escassez de bibliotecas faz com que esses estudantes possuam dificuldades em ter acesso a livros, e a inexistência de salas de leitura demonstra falta de apoio da escola para que estudantes tenham um local adequado para desenvolverem o hábito de ler.

Destarte, são necessárias medidas que minimizem o baixo índice de leitura no Brasil. Com esse propósito, é importante que o Estado realize uma parceria público-privada, em que empresas recebem benefícios fiscais em troca de investimentos, para arrecadar recursos com a finalidade de construir bibliotecas e salas de leitura nas escolas. Essa ação acarretará numa maior estrutura de incentivo a formação de leitores entre os jovens. Em adição, é salutar que o Ministério da Educação realize um programa de doação de livros para a população mais carente, sendo divulgado nas redes sociais e na televisão, em que as pessoas interessadas em doar ou receber livros façam um cadastro via internet, promovendo-se a doação e permitindo que mais pessoas de baixa renda se tornem leitores.