Desafios para a prática da leitura no Brasil

França. Finlândia. Dinamarca. Noruega. Esses são alguns dos países que leem em média mais de 50 livros no ano. Isso mostra o porquê de serem uma sociedade com níveis elevados de educação e mais igualitária. No Brasil, porém, essa realidade é outra. Com níveis baixos de leitura tem-se a preocupação de como incentivar à população brasileira prática da leitura . Dessa maneira , é necessário visualizar as verdadeiras causas do problema, para que haja soluções.

Em uma primeira análise, vale ressaltar a questão da desigualdade social, já que desde o período colonial apenas a nobreza tinha acesso à leitura. Analogamente, em pleno século XXI, os seres humanos de classe mais baixas também são privados da aprendizagem e dos livros. Prova disso são os dados do IBGE, que aproximadamente existem cerca de 12 milhões de analfabetos. Isso comprova que a desigualdade de classes dificulta o acesso à adquirir certos hábitos, por exemplo, o da leitura.

Em uma análise mais aprofundada, vale destacar que a fonte de conhecimento dos seres humanos é a leitura, e mesmo assim não tem o seu devido valor. De acordo com a pesquisa Retratos da Leitura no Brasil desenvolvida pelo Instituto Pró-Livro, o brasileiro tem uma média anual de 4,96 livro por habitante. Isso evidência que o brasileiro ainda não considera a leitura uma prática diária. Dessarte, ler virou acomodação de jovens e adultos, mostrando que o problema vem desde a raiz, deixando ainda mais visível que o incentivo a leitura vem se desenvolvendo cada vez menos.

Sendo assim, levando em consideração a importância da formação de leitores proficientes, é preciso que seus desafios sejam solucionados. Para isso, é necessário que o Poder Executivo efetive uma educação de qualidade, contando ações do Ministério da Educação para levar às salas de aula programas educativos que incentivem à prática literária. Além disso, é imprescindível que o Governo desenvolva mais bibliotecas públicas e regule o preço dos livros, a partir de incentivos do Ministério da Cultura à produção em larga escala.