Desafios para a inclusão do idoso no ensino superior

Enviada em 11/09/2020

A Constituição Federal promulgada em 1988, assegura à população o acesso à educação gratuita e de qualidade para todos os cidadãos brasileiros. No entanto, tal ótica se mostra distante da realidade prometida à sociedade, haja vista que o país enfrenta desafios para a inclusão do idoso no ensino superior seja em razão do preconceito vigente sobre essa população ou devido à inoperância das estratégias estatais.

Primeiramente, vale ressaltar que cursar uma universidade pode trazer benefícios aos idosos, como a atualização de conhecimentos, visão de um novo momento sociocultural e a possibilidade de buscar uma nova carreira. Nesse contexto, para o sociólogo Pierre Bourdieu, existe uma naturalização de dogmas e ideologias impostos por uma cultura dominante e uma rejeição a tudo aquilo que se difere dessa cultura. Sob esse viés, os acadêmicos das instituições de ensino superior são majoritariamente mais novos e excluem a população envelhecida das atividades pedagógicas devido à dificuldade que elas têm com o uso dos meios tecnológicos.

Além disso,  o crescente número de idosos é visível no Brasil, bem como a desvalorização dos mesmos. Nesse panorama, é crucial pontuar que o artigo 25 do Estatuto do Idoso relata que é dever da União apoiar a inclusão da população envelhecida nas universidades do país. Entretanto, apesar de algumas melhorias que permitiram o ingresso dessa geração nessas instituições, o mercado de trabalho prioriza a contratação de profissionais jovens e excluem os idosos.  Dessa maneira, de acordo com uma matéria publicada no periódico, O Globo, em 2019, os candidatos jovens têm preferência pelos empregadores no mercado.

Logo, cabe ao Ministério da Educação, por meio de verbas governamentais, em parceria com as universidades, disponibiliza oficinas de monitoria que visem ensinar o manuseio dos novos meios tecnológicos, bem como a utilização de monitores aptos a atender esse público para tirar dúvidas sobre as matérias, e priorize os idosos nos programas de estágios oferecido pela universidade, no intuito de incluir e capacitar os idosos na formação do curso em questão e uma prepara melhor para o mercado de trabalho.