Desafios do sistema de segurança pública no Brasil

Enviada em 10/06/2018

Segundo Pitágoras, “Eduquem as crianças e não será necessário castigar os homens”. No entanto, a ineficiência do Estado na disseminação da educação de qualidade, culmina para uma crise no sistema público de segurança. Destarte, a grande extensão das fronteiras e a facilidade de acesso aos produtos ilícitos, corroboram no aumento da criminalidade.

Antes de tudo, é necessário constatar que a incapacidade do Governo na implantação de uma educação apta, ratifica o crescimento da violência nas grandes metrópoles. Além disso, ainda há o descumprimento da Constituição Federal, a qual no artigo 6 oferece saúde, educação e segurança, garantindo, dessa maneira a cidadania. Por conseguinte, fica notório, cada vez mais, que o mercado de trabalho inviabiliza a ingressão de indivíduos sem boa escolaridade, o que leva uma parte significativa dos jovens, sobretudo periféricos, ter a criminalidade como alternativa.

Somado a isso, as grandes fronteiras brasileiras torna-se o principal meio de entrada de produtos ilícitos. Isso acontece porque, o baixo número de policiais designados para fiscalizar as divisas nacionais, afeta na descoberta das rotas e na captura dos criminosos. De acordo com Durkheim, a criminalidade é normal, entretanto, quando aumenta em índices exorbitantes, configura-se como um fato social patológico. Por exemplo, pode-se citar a participação das milícias na circulação de armas e drogas para a organização criminosa, declinando a segurança pública.

Logo, faz-se necessário a abordagem dessa problemática. Cabendo ao Tribunal de Contas da União que direcione o capital, por intermédio do Ministério da Educação na contratação de profissionais capacitados para o ensino de modalidades esportivas, impondo para os jovens a permanência por meio das notas escolares. Paralelamente, convém ao Ministério da Defesa que acrescente o número de policiais nas fronteiras brasileiras e instalem radares e sensores, a fim de minimizar o fluxo de narcóticos - fazendo, jus ao pensamento de Pitágoras.