Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

No seriado “Glee”, mostra-se a realidade de uma escola em que vários problemas referentes a educação, lamentavelmente, não diferem da realidade, como o baixo nível de escolaridade do ensino público, comparado com a particular. Tendo em vista isso, faz-se necessário entender que a educação é um sistema de suma importância, porém, sua qualidade não é garantida para todos. Desde modo, é importante conhecer um dos principais causadores para o aumento dessa problemática que sempre esteve presente na contemporaneidade, sendo a falta do investimento certos e tendo como consequência terrível, a desigualdade estudantil.

Sob este viés, observa-se que a educação não possui preço, entretanto, sua falta tem um custo altíssimo. Acerca deste fato, é possível ver que na série “Desventuras em série” a escola em que os personagens principais estão, a real educação, não é tão valorizada — o que contraria totalmente sua função — e sim desvalorizado, como no momento em que o diretor usa a verba da biblioteca para ações pessoais. Esta triste ação, remete-se ao contexto contemporâneo, visto que as escolas possuem verbas adequadas, mas alguns superiores dessa instituição, de forma grotesca, não contribuem em nada com a evolução do ensino, muito pelo contrário. Dessa forma, mesmo que desafortunadamente, é preciso saber que continuar agindo dessa maneira, a desigualdade continuará existindo e crescendo cada vez mais.

Ademais, a desigualdade parece ser um presente crônico que já está estabelecido a muito tempo na sociedade. Embora aparente não ter fim, a constituição federal no  artigo 5º, assegura que todos são iguais perante a lei, sem distinção de natureza alguma, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no país a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade — mesmo que não seja a realidade —. Já que todos são “iguais”, não deveriam ser apenas na lei, mas também em seus direitos que são negados dias após dias, o direito de uma educação boa de verdade, mas infelizmente no Brasil, as instituições educacionais de referência são — normalmente — escolas privadas, onde a educação é limitada apenas para quem estuda nelas. Lastimosamente, a desigualdade é gritante, onde uns possuem direitos, quando outros não.

Portanto, cabe ao Ministério da Educação (MEC) rever os envios de verbas — para uma maior fiscalização — por intermédio do auxílio financeiro, afim de “justilizar” a educação brasileira. Outrossim, compete as famílias e responsáveis — Pais, tios, avós— fiscalizar e cobrando os direitos que possuem por intermédio da justiça ou contato com os superiores das escolas e de, dessa maneira, conseguir diminuir um pouco a desigualdade, trazendo assim a garantia para muitos.