Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

No livro “Quarto de Despejo”, de Carolina Maria de Jesus, a autora retrata a vida árdua que enfrenta e seus problemas pela falta de alfabetização, que são expostos na escrita do seu livro, com erros gramaticais e escassez da norma-padrão, com isso, ela reafirma seu orgulho da luta para poder aprender a escrever. Nessa perspectiva, existem diversos desafios em questão no processo de alfabetização no Brasil, devido a evasão escolar por diversos motivos, principalmente econômico, rompendo a progressão do ensino, e uma grande falha no sistema educacional e social que vulnerabiliza indivíduos de baixa renda.

Em primeiro lugar, é válido ressaltar que, desde 1789, com a Revolução Industrial a estratificação profissional exigiu como requisito para conquistar um bom status econômico um alto nível de escolaridade e erudição. Contudo, diversas pessoas enfrentam problemas sociais, econômicas e pessoais, rompendo a progressão do ensino, a evasão escolar aumentou os índices de analfabetismo no país, o abandono é principalmente causado pela necessidade do jovem trabalhar para ajudar no lar, problemas com bullying e drogas. Dessa maneira, mais de 7% da população é analfabeta e 13% possui uma má formação escolar, dados fornecidos pelo site Futura/Org.

Em segundo lugar, vale salientar que a evasão escolar é reforçada e também motivada pela falha no sistema educacional e social, que sozinha, essa falha vulnerabiliza pessoas de baixa renda e fortalece a manutenção do analfabetismo. Outrossim, escolas públicas e estaduais são responsáveis por atender aos alunos de baixa renda e estes sofrem com a falta de infraestrutura, materiais, livros, professores e até greves, assim, o ensino é prejudicado. Destarte, no filme “Bacurau”, é retratado sobre uma pequena cidade carente de serviços básicos, escolas, ensino, e como a população é afetada e desmotivada para aprender, resultando em muitas pessoas analfabetas.

Portanto, é imprescindível que o Governo Federal em conjunto com o Ministério da Educação, promova políticas de alfabetização de qualidade e equidade, por meio de melhorias nas escolas públicas e estaduais, na infraestrutura, com bons professores e ótimo ensino, promover ajuda financeira aos alunos de baixa renda e para obter o benefício exigir do aluno dedicação na escola e constância nas aulas. Assim, incentivar a permanência dos alunos nas escolas e reduzir os índices de desafios na má formação e analfabetismo no Brasil.