Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

O educador e filósofo Paulo Freire afirma que ’’ Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda ‘’. Assim, mesmo que a educação é um direito de todo cidadão ela não atinge toda a população de maneira igualitária e impossibilita a alfabetização no Brasil, já que o país apresenta quase 11,5 milhões de analfabetos. Portanto, os desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil são a desigualdade social e a falta de infraestrutura escolar.

É relevante abordar, prioritariamente, que muitas crianças e adolescentes abandonam a escola para poderem trabalhar e isso causa a evasão escolar. O filme ’’ Escritores da liberdade ‘’, retrata a chegada de uma professora em um colégio de um bairro carente e violento, onde ela enfrenta dificuldades em lecionar  seus alunos e arrumar materiais de ensino, pois muitos deles não tinham o interesse nos estudos e o colégio não oferecia meios para auxiliar no ensino. Assim como no filme, muitos alunos se encontram nesta situação, já que muitas instituições não possuem equipamentos como livros, cadernos, etc. Em razão disso, é preciso que o Governo amplie verbas para os colégios e incentive à educação em bairros carentes.

Além disso, a falta de infraestrutura escolar está presente nos dias de hoje. Conforme uma pesquisa realizada pelo Ministério da Educação (MEC), apenas 41,6% das escolas de ensino fundamental contam com rede de esgoto e 53% contam apenas com a fossa. Isso prova que a infraestrutura escolar brasileira é bastante precária, não atendendo aos professores e estudantes. Dessarte, é imprescindível que o Governo Federal ofereça aos profissionais de ensino e aos alunos uma instituição capaz de receber e atender conforme necessidade deles.

Portanto, são necessárias medidas para diminuir os desafios no processo de alfabetização no Brasil. Cabe ao Ministério da Educação juntamente  com o Governo Federal, ampliarem  as verbas para as escolas carentes, além de criar programas que incentivem o aluno a continuar estudando dando um ele um auxílio financeiro para evitar a desigualdade social e a evasão escolar. Cabe também ao Ministério da Educação e o Ministério da Economia, melhorar a infraestrutura escolar, liberando verbas para a construção de escolas que atendem à necessidade dos alunos. Dessa forma, os índices de analfabetismo diminuirão e, finalmente, mais estudantes estarão  nas instituições de ensino.