Desafios da modalidade de ensino EJA: Educação de Jovens e Adultos

Durante o século XVIII, aconteceu a Revolução Industrial, em que muitos jovens saíram da escola para trabalhar. De forma semelhante ao Brasil, em que uma parcela das pessoas que pararam de frequentar a escola, foi para auxiliar na renda da família. Assim, foi criado o EJA, que tem como função ser uma maneira alternativa para a conclusão da escola, porém, o investimento do Estado nesse programa é muito pequeno.

Em primeiro lugar, é importante destacar que o principal motivo da criação do EJA é o grande número de evasões escolares no Brasil. De acordo com o jornal G1, a evasão escolar gera um ciclo de pobreza, pois, sem completar os estudos, as oportunidades de emprego são escassas. Dessa forma, o EJA consegue auxiliar as pessoas que não terminaram os estudos, Criação oportunidades para completar o processo de aprendizagem e por consequência resultado operações melhores.

No entanto, mesmo o EJA sendo essencial para o Brasil atual, o Governo investe pouco dinheiro nesse projeto. Segundo o político Nelson Mandela “a educação é a arma mais poderosa que podemos ter”. Desse modo, o EJA é um projeto muito importante do Brasil, mas tem seu potencial ignorado pelo Estado, e consequentemente muitas pessoas deixam de usufruir da educação. Logo, conforme as pessoas que não conseguirem participar do EJA, perdem a chance de ascender economicamente e socialmente.        Portanto, para o EJA ter todo o seu potencial explorado, o Estado, junto com o Ministério da Educação (MEC), deve, por meio de verbas governamentais destinadas à educação, fazer um projeto que expanda o EJA uniformemente para todo o Brasil. Nesse projeto, as aulas serão dadas por professores concursados, e no período da noite para não atrapalhar o trabalho dos alunos. Somente assim, será possível ter um país mais escolarizado e distante da realidade vivida na Revolução Industrial.