Desafios da modalidade de ensino EJA: Educação de Jovens e Adultos

Enviada em 13/01/2021

“A educação é a arma mais poderosa de uma nação”, dizia Nelson Mandela. Certamente, a educação é a melhor forma de se desenvolver um país social, econômico e políticamente. Infelizmente, nem sempre ela ocorre de maneira igual. Nos dias de hoje, o Brasil vem sofrendo sérios problemas relacionados a Educação de jovens e adultos. Isso se deve principalmente á forte desigualdade social que existe no país e também á falta de políticas públicas por parte do Governo.

Em primeiro plano, vale ressaltar que a desigualdade social não é um problema recente no Brasil. Desde a colonização em 1500, uma pequena parcela da sociedade desfruta de privilégios enquanto a outra encontrasse desamparada. Lamentavelmente, pouco se é feito para mudar essa realidade. Isso acaba por refletir em várias esferas da sociedade inclusive na da educação. Atualmente, cerca de 15 milhões de jovens entre 18 e 29 anos não concluíram o ensino médio sendo o abandono por necessidade de trabalhar a principal causa, segundo aponta pesquisa feita pelo jornal Carta Capital.  Assim, a méritocracia é deixada de lado e aqueles que tiveram a oportunidade de concluír a escola acabam por dominar a outra parcela menos favorecida. Conforme o Artigo 6 da constituição Federal, a educação é um direito de todos e é dever do Estado e da família assegurar isso. Sob tal ótica, é impressindivél que se lute pela redução dos impasses.

Em segundo plano, vale destacar que a falta de políticas públicas é uma das principais causas da educação ser tão desigual. Em 2017 foi criado o sistema EJA, que tem o intuito de levar educação á essas pessoas que não tiveram acesso a educação tradicional. A idéia é que esses jovens e adultos tenham a oporunidade de concluír a escola e assim ter melhores condições de vida. Entretanto, o número de oferta dessas escolas ainda é muito pequeno e a falta de oportunidade dessas pessoas mais carentes acaba por aumentar ainda mais a desigualdade no país. Abraham Lincoln, político Norte-Americano, dizia que a política deve servir o povo e não ao contrário. Quando metas e planos não são trassados ​​em prol da sociedade a idéia de Lincoln é refutada, o que é inadimissivél.

Concluí-se que é fulcral a luta pela melhora da molidade de ensino EJA no Brasil. Afim de resolver o problema, o Ministério da Educação, por meio de reuniões anuais com os país dos alunos, deve conferir se a família passa por necessidades básicas e em caso afirmativo convocar imediatamente o auxilío do Governo para que o jovem não deixe de estudar. Paralelo a isso, o Governo, por meio de verbas públicas, deve aumentar significativamente o número de escolas e professores voltados á modalidade de ensino EJA. Dessa forma, cada vez mais pessoas terão acesso á educação e o país poderá se desenvolver social, econômico e políticamente.