Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

O romance “Utopia”- escrito no século XVI pelo escritor e folósofo Thomas Mor- retrata uma civilização ideal e livre de erros, na qual o mecanismo social é altamen-te criterioso e desprovido de desarmonia e complicações. Nesse sentido, tal obra fictícia mostra-se distante da realidade contemporânea no que se refere aos im-pactos da pandemia na educação brasileira. Esse panorama lamentável ocorre não só pelo descaso governamental, mas também pela invisibilidade desse problema. Desse modo, é necessária a análise dessa conjuntura para reverter essa situação.

Nessa perspectiva, acerca da lógica referente ao abandono por parte do gover-no, é válido ressaltar o livro “Cidadão de Papel”, de Gilberto Dimeinstein, o qual aponta que as leis e os direitos previstos no papel dificilmente chegam até a popu-lação. De acordo com o pensamento anteriormente supracitado, há um certo esquecimento por parte do Estado para com a população menos favorecida refe-rente ao acesso de qualidade ao ensino durante a pandemia e para com os profes-sores da rede pública de ensino, que sofreram com as consequências do fecha-mento das escolas durante esse período. Descarte, fica evidente a ineficiência da máquina administrativa na resolução desse quadro.

Além disso, o não ênfase dessa problemática mostra-se como outro desafio a ser enfrentado. Dessa forma, segundo Sérgio Buarque de Holanda, em seu livro “Raízes do Brasil”, a negligência é o principal fator para que as dificuldades perpe-tuem durante a história. Tendo isso em vista, é notória a persistência dessa ques-tão devido à falta de destaque dado à essa circunstância. Portanto, faz-se neces-sária a remediação desse empecilho.

Diante disso, é urgente a necessidade de mitigação dos entraves em prol da re-solução dos impactos da pandemia na educação brasileira. Assim, cabe ao governo, por meio do Ministério Público Federal, a fiscalização das leis, com o objetivo de assegurar os direitos de toda a população. Ademais, é de responsabilidade da sociedade como um todo, por meio das mídias sociais, a divulgação dessa terrível adversidade, com a finalidade de garantir sua divulgação e importância. Sendo assim, para que possa se cumprir a “Utopia” de Mor na sociedade brasileira.