Debate sobre os impactos da pandemia na educação brasileira

Um ano de várias mudanças. Em outubro de 2020, o canal, Comedy Center, anunciou um episódio especial de um dos seus programas mais famosos, o “South Park”. No trailer, os personagens do desenho estão em processo de volta as aulas em meio ao surto de Covid-19. Mostrando então, que eles terão que conviver com essa nova realidade de adaptações na escola. Pode ser absurdo, mas o desenho condiz bem com à desigualdade e a falta de planejamento a respeito da educação em meio a pandemia.

Essa nova realidade se resume a poucos, como é demonstrado no adiamento do ENEM 2020, em que, muitos destes jovens não teriam condições de se prepararem para a prova, fazendo com que os mais privilegiados adquirissem uma vantagem muito maior do que já possuíam nos anos anteriores. Esses alunos menos privilegiados em sua maioria, não tem a possibilidade de utilizar uma rede de internet estável frequentemente, o que acaba gerando uma desigualdade maior, sendo que, esses alunos dependem do ensino exclusivo de suas escolas para poderem aprender.

Com conexões instáveis, pouco suporte, e professores incapacitados de conduzirem algo do tipo. As aulas online, até o momento não andam gerando bons frutos aos seus alunos, o que torna comum, vídeos de alunos reclamando do sistema EaD e sua ineficiência com o suporte ao aluno, mas o problema não persiste em somente um dos lados. Os professores, também foram prejudicados com a situação, sendo que muitos deles não possuem didática para a apresentação das aulas do estilo EaD, deixando ainda mais inviável o aprendizado por meio desse sistema.

Em vista dos argumentos apresentados, o governo juntamente com as escolas, poderiam descartar as aulas ao vivo, deixando somente as gravadas, com a possibilidade de baixa-las, fazendo com que os alunos que não possuem internet possam adquiri-las todas de uma vez em suas respectivas escolas ou até mesmo com outros alunos. Além disso, as aulas seriam apresentadas por professores acostumados a trabalhar com o sistema e que em todo final de aula deixaria um extra com possível duvidas comuns entre os alunos, para que os mesmos não sejam prejudicados em meio a pandemia, onde todos merecem uma educação de qualidade.