Debate sobre a qualidade do ensino superior a distância no Brasil

O filme"o senhor Estagiário", retrata a rotina laboral de um idoso em seu novo trabalho, no qual é constantemente criticado e menosprezado, e após algumas mudanças e demonstrações de sua capacidade, ele é aceito e respeitado por todos. Nesse contexto, o EaD (Ensino à Distância) se vê em circunstâncias parecidas ao personagem citado, uma vez que enfrenta fortes entraves para ser respeitada e inserida de forma plena, devido às críticas e debates sobre sua qualidade. Deste modo, cabe avaliar quais as causas para essa desconfiança, que é ocasionado não só pelo desenfreado e sem controle aumento dessas instituições, como também pelo desafio de manter o ensino sem ter a presença física integral de um professor.

Antes de tudo, é importante citar que o crescimento exagerado e falta de fiscalização são fatores pertinentes para essa problematização. A esse respeito, segundo o site G1( Globo), o número de faculdades de ensino à distância cresceu  mais de 60% nos últimos 2 anos, fator esse extremamente preocupante, pois apesar de democratizar o ensino, devido a valores menores de mensalidade e flexibilidade, grande parte não oferece a mínima estrutura de ensino completo, e assim propicia a formação de profissionais sem experiência e pouca capacidade. Assim, é crucial que o Estado regule com mais rigor essa expansão, para que o equilíbrio seja alcançado.

Além disso, consta ressaltar que um dos pontos (chaves) para a aceitação desse tipo de ensino, é superar e convencer de que é possível suprir a relação física do professor. Sobre isso, ao se comparar o EaD com instituições de aulas presenciais privadas, a diferença não é muito discrepante, pois segundo os dados do site Uol, Cerca de 30% das faculdades a distância estão acima da média ENADE, programa que mede a qualidade de ensino, enquanto as Instituições privadas presenciais obtém cerca de 40%. Logo, se vê que não só a EaD precisa melhorar, e sim grande parte da estrutura educacional do país.

Portanto, diante dos fatos, é essencial que medidas sejam tomadas para que a educação a distância seja aceita e proporcione uma melhor qualidade. Dentre elas, é preciso que o Ministério da Educação e Cultura( MEC) crie, por meio de verbas governamentais, projetos que melhorem a regulação e criação dessas novas instituições, para que mantenha um ritmo de crescimento sem afetar a qualidade de educação, e por conseguente ter uma ter um melhor ensino. Também, cabe ao Estado, a criação de créditos de investimentos para as instituições que seguem as diretrizes e metas, para que por meio desse incentivo, todas possam saber que serão recompensadas, caso proporcione um ensino plausível, e assim como o senhor estagiário, o EaD possa ser aceito e respeitado pela sua qualidade.