Debate sobre a qualidade do ensino superior a distância no Brasil

O autor Paulo Freire diz que " ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si", no entanto para democratizarmos a educação superior no país, se faz necessário utilizar o ensino a distância (EAD) para atender todas as regiões do Brasil; para mitigar a problemática em relação a qualidade do ensino, deve-se atentar para os planos e projetos pedagógicos do curso e avaliar o desempenho constantemente.

O PPC (projeto pedagógico de curso) terá obrigação de atender a Lei de Diretrizes e Bases de Educação, sendo inclusivo, avaliativo e conter todo o conteúdo do curso; outrossim sendo desestruturado o projeto ele afetará a qualidade do ensino dado aos estudantes; logo a universidade pode perder o credenciamento do Ministério da Educação (MEC).

De acordo com o ENADE (Exame Nacional de Desempenho aos Estudantes) os alunos de graduação EAD tem notas inferiores ao dos estudantes de graduação presencial; segundo a esta pesquisa as crescentes vagas de cursos superiores EAD não acompanha a qualidade da formação dos estudantes; isto pode afetar diversos futuros educadores e alunos; afetando muitas gerações seguintes.

Em síntese, é mister que o Congresso Nacional (CN) venha criar leis com mais rigor para fim de obrigar as instituições de ES (ensino superior) a estar mais atenciosos ao desempenho antes de aumentar vagas e criar cursos; é consideravel também que o MEC tome providênicias tendo base em pesquisas trabalhe com o Congresso para criar Projeto de Leis para ter uma educação de EAD de qualidade; pois segundo Arthur Lewis “educação é investimento e não dispesa”.